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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是(sh弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗ì)Black的(de)缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如(rú)果让孩子(zi)一(yī)边学习好功(gōng)课，一(yī)边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了，但日(rì)常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工(gōng)整、美观的学(xué)生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在(zài)家书中(zhōng)对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教(jiào)育前(qián)辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题(tí)，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太(tài)白，为(wèi)了(le)让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第三页都留有很深的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么(me)一二年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不(bù)当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿(ná)过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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