春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢以及(jí)春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢，春天听到(dào)了(le)什么声音排(pái)比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用排比句(jù)，春(chūn)天(tiān)的(de)气息的排比句，用排比句(jù)来(lái)描写春天(tiān)的(de)句(jù)子等问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下(xià)的生活(huó)知(zhī)识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半球的(de)季节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季(jì)，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞(cí)手法(fǎ)之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并(bìng)列句子也(yě)可(kě)以称(chēng)为排比句。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句(jù)来说理，可收(shōu)到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写细腻(nì)、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会有(yǒu)声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可(kě)以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还用了(le)排(pái)比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或(huò)应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰(shì)、调(diào)整(zhěng)语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有(yǒu)相似(shì)点，使用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写(xiě)，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义(yì)对称的一对短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意，故(gù)意先提出(chū)问题，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定(dìng)形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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