认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后面接名词的。

　　关(guān)于认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地以(yǐ)及认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的(de)写作业(yè)，认(rèn)真地和认真的(de)有什么区别，认真的与认真地，认(rèn)真的还(hái)是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真地区别(bié)等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

认真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的(de)和认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

　　认真“地(dì)”后面接动(dòng)词(cí)，例如：认真地跑(pǎo)步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作非常认真(zhēn)，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一(yī)致通过(guò)了决议。

认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是(shì)正确(què)的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必(bì)须和它前面的(de)词(cí)和词组(zǔ)构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它(tā)后面的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必(bì)须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容(róng)词之后，带着它(tā)后面的词语为其前(qián)的动词或(huò)形容词服(fú)务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得(dé岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上)刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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