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垂听与聆听(tīng),倾听的区别:一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心(xīn)思(sī)考仔细地细(xì)听。
如(rú)聆听先生的教诲。
2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力量)细(xì)心地听取”,含(hán)有尊重的(de)意(yì)思,如倾听民意。
二、使(shǐ)用对象(xiàng)不(bù)同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用(yòng)于具(jù)体的事物,如风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等。
2、“倾听”一(yī)般(bān)多(duō)用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。
三、情感(gǎn)色彩不(bù)同:1、“倾听”表(biǎo)示中性(xìng)的感情(qíng)色彩(cǎi),就(jiù)是凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思(sī)维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过(guò)程(chéng)。
一般指上级对下(xià)级(jí),如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shē三生三世枕上书白滚滚的真身三生三世枕上书白滚滚的真身是什么,三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么是什么,三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么ng)”等(děng),因(yīn)此一般表示上(shàng)级(jí)听取下(xià)级的(de)意见、报告等。
2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具(jù)体的事物(wù),如风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。
聆听和(hé)倾听有什么区别?
区别如下:
1、聆听:
汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近(jìn)于斯矣。
"
后多用于书(shū)面语,常指仔细注意地听。
2、倾听:
转过耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。
或(huò)者是(shì)认真听猛(měng)渗别(bié)人的话。
聆听更像是上(shàng)级对下(xià)级的训(xùn)话,而倾(qīng)听是一种与人的(de)尊(zūn)重。
扩展资料
一,倾听要点:
克(kè)服自我禅岩(yán)中(zhōng)心:不要总是谈论自己
克服自以为是:不(bù)要(yào)总想占(zhàn)主导地(dì)位
尊重对(duì)方(fāng):不要打断对话,要(yào)让对方把话(huà)说完。
不能去深(shēn)究(jiū)那些(xiē)不重要或不相关的细节而打断(duàn)话。
不要激动:不要匆忙下结(jié)论,不(bù)要急于(yú)评价(jià)对方的(de)观点,不要急切地表达建(jiàn)议,不(bù)要因为与对(duì)方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈(liè)的争执。
要仔细地听对(duì)方说些什么,不要把(bǎ)精(jīng)力放(fàng)在(zài)思考(kǎo)怎样反驳(bó)对方?
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了