音乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些专业(yè)是音乐教育类一(yī)般(bān)特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别，音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业

　　该专业主要培(péi)养和(hé)造就适(shì)应社会主义市场经济(jì)建(jiàn)设和教(jiào)育(yù)改革发展需要的具有较好音(yīn)乐素(sù)养和教学能力的专门人才(cái)。

　　开设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中(zhōng)央音(yīn)乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津音乐(lè)学(xué)院、重(zhòng)庆师(shī)范大学、西(xī)华师(shī)范大学、河北师(shī)范大(dà)学(xué)等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主(zhǔ)要(yào)包括声(shēng)乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考主要分为(wèi)两个方向(xiàng)，一个(gè)是音乐教育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材(cái)进行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期的音乐中，作品必须(xū)能(néng)够顺利进行演(yǎn)奏才算完(wán)成全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来的(de)音(yīn)乐(lè)才能算是作曲。

　　随(suí)着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术的(de)发(fā)展，某些声部最后(hòu)即便没有实现演(yǎn)奏，或者(zhě)说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也可(kě)通过电子设备(bèi)获得(dé)想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即便没有最后的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是(shì)在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容(róng)，每个声(shēng)部都是平(píng)等的(de)。

　　任(rèn)何音乐(lè)形(xíng)式（包(bāo)括单声部音(yīn)乐与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因(yīn)素就(jiù)有(yǒu)可能改变(biàn)一首音乐的内容，明(míng)确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗称为作(zuò)曲“四(sì)大件”。

　　2、音(偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗yīn)乐教(jiào)育如果(guǒ)你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳定的(de)工作，那么(me)音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私(sī)人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师(shī)，大多数学校都(dōu)会要(yào)求(qiú)你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生的(de)音乐教育(yù)学位课程可以为自己在大学所在(zài)州(zhōu)的认证做准(zhǔn)备，所以如果学生(shēng)毕业于肯(kěn)塔偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗基州的音乐教育学士课(kè)程，不一定有资(zī)格在伊(yī)利(lì)诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各(gè)有(yǒu)不(bù)同(tóng)，每个地区(qū)每个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演在(zài)本科(kē)和(hé)研(yán)究(jiū)生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演课(kè)程给学(xué)生(shēng)时间和资源来(lái)专注(zhù)于演奏音乐和磨(mó)练他们在一(yī)种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课(kè)程要求学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治(zhì)疗师、私人(rén)乐器教(jiào)师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作(zuò)/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九十(shí)年代随着电脑(nǎo)的产生兴(xīng)起而兴起的一(yī)种在电脑上完成(chéng)制作(zuò)的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音乐类最实用、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术的学(xué)生将学习音乐技术硕士学(xué)位所需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音(yīn)、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知(zhī)、音乐信息学(xué)等(děng)领域的高级技(jì)能。

　　需要学生在(zài)音乐(lè)技术的所有领域都拥有坚(jiān)实的基础，通过(guò)与(yǔ)音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实验(yàn)性音乐与(yǔ)传统(tǒng)音(yīn)乐(lè)之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课程(chéng)，发展(zhǎn)特定的技能和(hé)自己的风(fēng)格，并获得(dé)在(zài)不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要(yào)的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐(lè)方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多都(dōu)是(shì)在唱歌方(fāng)面有不(bù)错基(jī)础的学(xué)生(shēng)，在软件的学习上不会太过强求，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方面(miàn)也是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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