上海四大八校(xiào)是(shì)指(zhǐ)什么(me)高中(zhōng)，上(shàng)海市重(zhòng)点高(gāo)中排(pái)名一览表(biǎo)是上海四(sì)大(dà)是指：上海(hǎi)市民办华育(yù)中学、上海(hǎi)民办兰生复(fù)旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国(guó)语大(dà)学附属外(wài)国语(yǔ)学校、上海市市(shì)北(běi)初(chū)级中学等四(sì)校(xiào)的。

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上海四大(dà)八校是指什(shén)么高中，上(shàng)海(hǎi)市重点(diǎn)高中排名一(yī)览表

　　上海四(sì)大是指：上(shàng)海市(shì)民办华育中学、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初(chū)级中(zhōng)学等四校。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进(jìn)华中学(xué)、存志(zhì)中学、新华初级中学(xué)、上(shàng)海市世界外国(guó)语中(zhōng)学、华二初级中学、立(lì)达(dá)中(zhōng)学等八校。

　　扩展资(zī)料华育(yù)中学的前身是上海中学(xué)初中部，90年代(dài)上(shàng)海的(de)'初(chū)中高中分离以后，上(shàng)海中学(xué)与(yǔ)华泾实业联合在(zài)1999年建(jiàn)立(lì)了(le)华育中(zhōng)学，华育的师资力量、管理方(fāng)式、教学(xué)方式(shì)，都模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗来(lái)自于上海(hǎi)中学(xué)。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年，也是一所可跨区(qū)招(zhāo)生(shēng)的(de)民办寄(jì)宿(sù)制初(chū)级中学，为复旦附(fù)中(zhōng)的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中(zhōng)四大(dà)名校(xiào)八大金刚是什(shén)么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上海中学、华师大(dà)二附中、复(fù)旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海高中里顶尖教育(yù)资(zī)源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行(xíng)）、控江中学(xué)（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一种说法而已，各区县依然还拥有(yǒu)一(yī)些非常出名的(de)高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安(ān)的市西中(zhōng)学、徐汇的位育中学(xué)、宝(bǎo)山的行知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有“一(yī)个神仙(xiān)”为上外附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因上(shàng)外附中几乎不对(duì)外(wài)乎大区招生，在(zài)上(shàng)海中(zhōng)考中，我们一(yī)般都不会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中是根据《国务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发展决定》中(zhōng)各(gè)地建设一批实(shí)施素质教育的示(shì)范性普通高中以及全国高中教(jiào)育工作会议的精神，上海市(shì)于1999年4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中第一批有上(shàng)海(hǎi)中学、复(fù)旦(dàn)大学(xué)附属中学、上海交通大学附属中学、华东师(shī)范大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师范大学(xué)附属中学、大同(tóng)中学、格致(zhì)中学(xué)、上海外国语(yǔ)大(dà)学(xué)附属大境中(zhōng)学、向明(míng)中学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市(shì)第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级中(zhōng)学、市北(běi)中(zhōng)学、新(xīn)中中(zhōng)学、复(fù)兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范大学(xué)第一(yī)附属中(zhōng)学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建平(píng)中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市(shì)于(yú)1999年4月正式启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性(xìng)高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上(shàng)海(hǎi)市基(jī)础教育现代化的(de)重要(yào)组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的是在于通过促进学(xué)校形成依法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机制，推动学(xué)校不断追求新(xīn)的发展(zhǎn)，形(xíng)成一支学校教育(yù)改革的先(xiān)锋(fēng)队，一支攻克素(sù)质教育难(nán)题的攻(gōng)坚队，对(duì)整(zhěng)个高中(zhōng)教育和(hé)基(jī)础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用，从而带动基础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与(yǔ)提高，促(cù)进本(běn)市率先基(jī)本实现教(jiào)育(yù)现代(dài)化。

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