登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远道(dào)理，登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼是出自：《劝学》先秦(qín)·荀子意思：登(dēng)到高(gāo)处招手，手臂并没(méi)有加长(zhǎng)，可是远处的人却能看(kàn)见的。

　　关于登高(gāo)而招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者(zhě)远道理，登(dēng)高而招,臂(bì)非加长也,而见者远,顺(shùn)风(fēng)而呼以(yǐ)及登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远道理，登(dēng)高(gāo)而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远翻译句(jù)式，登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼，登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂(bì)非加(jiā)长也句式，登(dēng)高而招,臂非加长也,而(ér)见者远是什么意思等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道(dào)理(lǐ)，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远(yuǎn),顺风而(ér)呼

　　意思：登到高处招(zhāo)手，手臂(bì)并没有加长，可是远(yuǎn)处的(de)人却能看见。

　　节选：吾(wú)尝终日而思矣，不(bù)如须臾之所学也；

　　吾尝(cháng)跂而望矣，不如登高之博见也。

　　登高而招，臂非(fēi)加长(zhǎng)也，而见者远；

　　顺风而呼，声非加疾也，而(ér)闻(wén)者彰(zhāng)。

　　假(jiǎ)舆马者，非利(lì)足也，而致千里(lǐ)；<合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线/p>

　　假舟楫者，非(fēi)能(néng)水也，而绝江河。

　　君子生非异也，善假(jiǎ)于物也。

　　翻译(yì)：我曾经一天(tiān)到晚(wǎn)地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知(zhī)识（收(shōu)获(huò)大(dà)）；

　　我曾(céng)经(jīng)踮起脚(jiǎo)向(xiàng)远处望，（却(què)）不如登到高处见得广。

　　登(dēng)到高处招(zhāo)手(shǒ合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线u)，手臂并没有加长，可是远处的人(rén)却能看见；

　　顺着风(fēng)喊(hǎn)，声音并没(méi)有加大(dà)，可是听的人却(què)能听(tīng)得很清楚。

　　借助车马的(de)人，并不是脚走得快，却可(kě)以达到千里(lǐ)之外(wài)，借助舟船(chuán)的人，并不善于(yú)游泳，却可以横渡长江(jiāng)黄河(hé)。

　　君子的资质秉(bǐng)性跟一(yī)般人(rén)没什么不同，（只是君子）善于借助外(wài)物罢了。

　　背(bèi)景：战国(guó)时期儒家的(de)重要代表(biǎo)人物是(shì)孟(mèng)子(zi)和荀子。

　　孟(mèng)子宣扬“劳心者(zhě)治人，劳(láo)力者治于人”为(wèi)统治(zhì)阶(jiē)级辩护(hù)的思想，而(ér)荀子却认为：人力能征服自(zì)然，应该利(lì)用自然为(wèi)人类服(fú)务。

　　他(tā)的门人韩非、李斯成为战国末期(qī)的法家重要代表人物。

　　赏(shǎng)析：本文围(wéi)绕“学不可以(yǐ)已(yǐ)”这个中心论点，从学习的意义、作用(yòng)、态度等方(fāng)面，有条理、有层次地加(jiā)以(yǐ)阐述(shù)。

　　大量运(yùn)用比喻来说明道(dào)理，是这篇文章的特色。

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