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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别举例现代教育技(jì)术

　　相对评价(jià)和绝对评价区(qū)别：1、相对评价(jià)是在被评价对象的群体中(zhōng)建立基准，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各个(gè)对象逐一与(yǔ)基准进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群(qún)体中每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一个标准，评价时把评(píng)价(jià)对(duì)象(xiàng)与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评(píng)价对象(xiàng)达到(dào)目标基准绝对(duì)位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利用相对(duì)评(píng)价可以了解(jiě)学生之间(jiān)的差异，便于比较个体(tǐ)学习(xí)成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价：其标准比较客(kè)观，如果评价是准(zhǔn)确的，那么评价(jià)之后(hòu)，每个被评价者都可以明(míng)确自己与(yǔ)客观(guān)标准(zhǔn)的差(chà)距，有利(lì)于(yú)发扬优(yōu)点，克服(fú)缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接鉴别各教(jiào)育目标完成情(qíng)况，明(míng)确今后(hòu)工作的(de)重点。

相(xiāng)对性评价(jià)和(hé)绝(jué)对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区别：定亩带义不同，评(píng)价依据不(bù)同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价(jià)，是(shì)用目(mù)标参照性(xìng)测(cè)验(yàn)对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性(xìng)评价也称常模参照性评价，是用常模(mó)参照性(xìng)测验对学生(shēng)成(chéng)绩进(jìn)行的(de)评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对(duì)性评价依据教学目标和教材编制网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言试题来测(cè)量学(xué)生的学业成绩，判(pàn)断(duàn)学生(shēng)是否达(dá)到了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据学生(shēng)个人(rén)的成绩在(zài)该班学(xué)生成绩序列中或常模中所(suǒ)处做(zuò)唯的位(wèi)置(zhì)来(lái)评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种(zhǒng)外部评(píng)价，注重的是目标达(dá)成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考试、驾照考试等(děng)。

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