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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要(yào)变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个(gè)5。

  所以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法(fǎ)

  只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运(yùn)算顺(shùn)序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

<会计和审计哪个发展前景比较好些,会计和审计哪个发展前景比较好一点p>  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号(hào)前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变号,括号(hào)前是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就要变(biàn)为(wèi)除;原来是除,现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个(gè)数相乘(chéng),注意(yì)分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名(míng)字,就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为(wèi)了(le)方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运用速算(suàn)方法,需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习,提升计算能(néng)简液力(lì),这(zhè)样,无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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