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　　关(guān)于琅琅书声和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅(láng)上口读(dú)音以及琅琅书声和朗朗书声的区别，成语琅琅(láng)上口和朗朗(lǎng)上(shàng)口的(de)意思，朗朗(lǎng)上(shàng)口和琅琅(láng)上口读音(yīn)，朗朗上口还(hái)是琅(láng)琅入口，琅(láng)琅上口是什(shén)么(me)意(yì)思啊(a)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整乔丹有多高理(lǐ)以下知识：

琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区别，朗朗(lǎng)上口和琅(láng)琅上口读音(yīn)

　　琅琅上(shàng)口与(yǔ)朗朗上口区(qū)别是读法不同、出(chū)处(chù)不同、意思不(bù)同(tóng)。

　　具体如下(xià)：1、读法不(bù)同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自(zì)老舍《诗(shī)与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的限制，虽然散(sàn)文也讲究声调(diào)铿锵，能朗(lǎng)朗上口(kǒu)。

　　”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫录·凌波女史(shǐ)》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译(yì)文：从小(xiǎo)喜欢认字，把唐诗传授给(gěi)他，便能读起来琅琅(láng)上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上口(kǒu)意思是指诵读诗(shī)词文章时的声(shēng)音响亮而(ér)顺(shùn)口。

　　琅琅上口(kǒu)指诵读(dú)熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为(wèi)：指(zhǐ)代不(bù)同、出处不(bù)同、侧(cè)重点不同。

　　一、指代不同(tóng)轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形(xíng)容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金(jīn)石相击声、响亮的读书(shū)声(shēng)等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜》四：“那位青(qīng)年的声音朗朗(lǎng)地在纷呶的诅骂(mà)中响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送(sòn乔丹有多高g)高二(èr)文学游(yóu)钱(qián)塘(táng)》诗(shī)：“读书闭(bì)阁人(rén)罕识，明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译文(wén)：家门紧闭，坐于高楼独自读书，什(shén)么人都不认识，夜(yè)晚(wǎn)明月高悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗(lǎng)朗是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声(shēng)词。

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