小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机(jī)械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来(lái)说，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字(zì)机代替写字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的(de)学生(shēng)，他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心、认(rèn)真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习(xí)字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事(shì)，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的(de)时(shí)候喜(xǐ)欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的(de)是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yu蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译è)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的老(lǎo)司机(jī)，初学写字(zì)的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩(hái)子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的(de)铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了让写出(chū)来(lái)的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页(yè)都留(liú)有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大力量，只能用蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译错误(wù)的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来(lái)的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易正确了。

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