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三件套是哪三件

三件套是哪三件 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从致(zhì)书(shū)以观(guān)出自哪里,家贫无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家翻译

  出自(zì)《送(sòng)东阳马生序》。

  家贫,无(wú)从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录(lù),计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫(pín)寒(hán),没有什么办法买(mǎi)到(dào)书(shū)籍学习,(就(jiù))常常向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(hǎo)(归还的)日期(qī)(按时)送还。

送(sòng)东阳马(mǎ)生序节选(xuǎn)

  原(yuán)文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书以(yǐ)观,每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚,手指不可(kě)屈(qū)伸,弗(fú)之怠。

  录毕,走送之(zhī),不敢稍逾约。

  以是人多(duō)以(yǐ)书(shū)假(jiǎ)余,余因得遍(biàn)观群书。

  既(jì)加冠,益慕圣贤(xián)之(zhī)道(dào),又(yòu)患无(wú)硕师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡(xiāng)之(zhī)先达执经(jīng)叩问。

  先达德隆望尊,门人弟子填其室,未(wèi)尝稍(shāo)降(jiàng)辞色(sè)。

<三件套是哪三件p>  余立侍(shì)左右(yòu),援(yuán)疑质理(lǐ),俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其(qí)欣悦(yuè),则又请(qǐng)焉。

  故(gù)余虽愚,卒获有所闻。

  三件套是哪三件翻译

  我年幼时就非常(cháng)爱好读书。

  家(jiā)里(lǐ)贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。

  冬天(tiān)非常寒冷,砚台里的墨汁都(dōu)结了冰(bīng),手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书(shū),不(bù)敢超过约定的期限。

  因此有很(hěn)多人都愿意把书(shū)借给我,于是我能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我更加仰慕古代圣贤(xián)的学(xué)说,又苦于不能与(yǔ)学识渊博(bó)的老师和名人交往(wǎng),曾(céng)经赶(gǎn)到数百里以外,拿着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有道德(dé)学问的前辈请教(jiào)。

  前辈德高(gāo)望重(zhòng),门人(rén)弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。

  我站着(zhe)陪侍(shì)在他(tā)左右,提出疑难(nán),询问道理(lǐ),俯下身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请(qǐng)教(jiào);

  有时遇(yù)到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺,礼节更(gèng)加周到,不(bù)敢说一个字(zì)反(fǎn)驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨,但最终(zhōng)获(huò)得不少教益。

作者宋濂简介(jiè)

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学家,曾(céng)被明(míng)太祖朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国文臣之首”,学(xué)者(zhě)称(chēng)太史公。

  宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被流放(fàng)茂州(zhōu),途中病死(sǐ)于夔州。

  他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

  年幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

  因为家中贫(pín)穷,无法得到书(shū)来看(kàn),常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借,亲(qīn)手抄录,约(yuē)定日期送(sòng)还。

  出自明代文(wén)学(xué)家宋(sòng)濂(lián)创(chuàng)作的一篇(piān)赠(zèng)序:《送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  全文塌掘模(mó)结(jié)构严谨,详略有(yǒu)致,用对比说理,在叙事中穿插细节(jié)描绘,读来生散吵(chǎo)动感人。

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