保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿(è)的意思是“饥饿(è)”的(de)意思(sī)是肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思(sī)

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被(bèi)饥饿(è)的(de)雌(cí)蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚(xū)心(xīn)若(ruò)愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而尽量少去(qù)了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很(hěn)未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗多(duō)语汇(huì)和句型(xíng)的用法没有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用(yòng)的，就(jiù)是这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什么会(huì)这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是我们(men)的后天语言，所以必须将人家现成的(de)东西反复在脑海里形成神(shén)经反射，不用关心为什(shén)么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新(xīn)概(gài)念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材(cái)的(de)经典程度超过《新概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是(shì)最严(yán)谨的，流(liú)传了好几代(dài)人，依然保(bǎo)持最为(wèi)持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大量文章，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在想表达这(zhè)种意思(sī)的时(shí)候，能反应(yīng)过来(lái)应该(gāi)用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的(de)时(shí)候，都是无形中进行了(le)听，说(shuō)，读，写等不经意的(de)“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英(yīng)语要(yào)善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特(tè)点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课文(wén)，记(jì)几(jǐ)个单(dān)词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用(yòng)法，应该在可能的(de)场合多多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉的单(dān)词或(huò)者句(jù)型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远(yuǎn)得不到强化，慢(màn)慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东西变(biàn)为(wèi)旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如(rú)此(cǐ)往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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