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说明方(fāng)法有哪些(xiē)及作用答(dá)题格式，三年级说明(míng)方(fāng)法有哪些及作用

　　1、举例子(zi)：

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使(shǐ)所要说明的(de)事物具体化，以便(biàn)读(dú)者理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例(lì)子。

　　运用(yòng)举事例(lì)的(de)说明方(fāng)法说明事物或事理(lǐ)，一要注(zhù)意(yì)例(lì)子的代表性(xìng)，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句：云能预(yù)示天(tiān)气(qì)。

　　比如(rú)，在某某地区，出(chū)现(xiàn)云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范围列(liè)举相应的例子）

　　举了具(jù)体的例子，真(zhēn)实具(jù)体有力地说明了……，使(shǐ)文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为(wèi)了(le)使说明的内容更充实(shí)具体，更(gèng)具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一些文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家名(míng)言(yán)，公(gōng)式定律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说(shuō)服力(lì)八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　如(rú)引用(yòng)古诗：使说明文更具(jù)诗情画(huà)意；

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞(zhēn)说它(tā)“制(zhì)造奇特，人不(bù)知其所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以(yǐ)增加文章的(de)说服力）

　　用作引用的说明方(fāng)法能够简洁，有力地说明(míng)事(shì)物的……特征，既增强了说(shuō)服力，又增(zēng)强(qiáng)了趣味(wèi)性。

　　3、作比(bǐ)较：

　　作比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　说明(míng)某些(xiē)抽象的或者是(shì)人们比(bǐ)较陌生的(de)事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它(tā)比较，使读者(zhě)通过比较得到具(jù)体而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物(wù)的特征也往往在比较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候，可(kě)以(yǐ)是同(tóng)类(lèi)相比，也可以是异类(lèi)相比，可(kě)以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　例句：永(yǒng)定河发(fā)水时，来势很(hěn)猛(měng)，以前两岸河堤(dī)常(cháng)被冲(chōng)毁，但是这座桥却(què)从没出过事，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点(diǎn)）

　　4、列数(shù)字(zì)：

　　为了(le)使所要说明的(de)事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方法，以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用(yòng)较多(duō)的数(shù)字，一定要准确无误(wù)，不准确的(de)数(shù)字绝(jué)对(duì)不能用，即使(shǐ)是(shì)估计(jì)的数字(zì)也(yě)要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方(fāng)法进行说明，既(jì)能(néng)准确客观地反映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性，准确(què)地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　例(lì)句：赵州桥非常雄伟(wěi)，全长50.82米，两(liǎng)端宽(kuān)9.6米，中(zhōng)部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和全(quán)桥只(zhǐ)有一(yī)个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱桥》（体现(xiàn)准确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等(děng)属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然(rán)后依(yī)照类别逐(zhú)一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　例句：按屏的建造材料(liào)极(jí)其装饰的华(huá)丽程度，分为(wèi)金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因而在艺(yì)术(shù)上有雅俗之别，同(tóng)时也(yě)显(xiǎn)露了使用(yòng)人(rén)不同的经(jīng)济(jì)与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏(píng)的种类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相(xiāng)似之处(chù)作比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象性和生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打比方(fāng)。

　　说明(míng)文中的打(dǎ)比方的说明方(fāng)法，同(tóng)修辞(cí)格(gé)上(shàng)的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明(míng)喻、暗喻和借(jiè)喻，而(ér)说(shuō)明(míng)多用明(míng)喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：石拱(gǒng)桥的桥洞成弧形，就像虹(hóng)。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以使(shǐ)要说明的(de)对象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被(bèi)说明(míng)对象更形象(xiàng)、具体，可以(yǐ)进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生(shēng)动(dòng)形象详细(xì)具体(tǐ)地说明了……，使被说明(míng)对象更准确更详尽更生动。

　　例句：这些石刻石(shí)狮子(zi)，有(yǒu)的母子相(xiāng)抱，有(yǒu)的交(jiāo)头接耳，有的像倾听水声，有(yǒu)的像注视(shì)行人，千态(tài)万状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使(shǐ)被说明更具(jù)体，更形象）

八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇　　8、下定义(yì)：

　　用简明(míng)的语言、科学的术(shù)语对某一概念的本(běn)质(zhì)特(tè)征作规(guī)定(dìng)性的说明叫下定(dìng)义。

　　下定(dìng)义能准确揭示(shì)事物的本(běn)质(zhì)。

　　作用：使人们在阅读时对抽象(xiàng)的(de)字词能够(gòu)更加明白、理解。

　　例句(jù)：统(tǒng)筹方法，是(shì)一种安排工作进程的数学方(fāng)法。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从(cóng)一个(gè)侧面，在事(shì)物的某一个特点做(zuò)些一般性的解释。

　　作用：使(shǐ)读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更易理解(jiě)。

　　例句：大(dà)拱的两(liǎng)肩上，各有两个(gè)小拱。

　　这(zhè)个创造性的设计，不但节约了石料(liào)，减轻(qīng)了桥身的重量(liàng)，而且(qiě)在河水(shuǐ)暴涨的(de)时(shí)候，还可以增加桥(qiáo)洞(dòng)的过水量，减轻洪(hóng)水对桥身的冲击。

　　同时(shí)，拱上(shàng)加拱，桥身也更美(měi)观。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（使(shǐ)读(dú)者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列(liè)图(tú)表：

　　为了把(bǎ)十分复杂的事(shì)物说清楚，就可以采(cǎi)用图表(biǎo)法(fǎ)，来弥补单用文(wén)字表(biǎo)达的(de)缺欠，对某些事物(wù)解(jiě)说更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直接(jiē)地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　11、作(zuò)假(jiǎ)设：

　　作假设是用假(jiǎ)设的想(xiǎng)法表示出(chū)将来(lái)会出现的情况。

　　作(zuò)用：用假(jiǎ)设的环境(jìng)来预设将(jiāng)来可能要出(chū)现的状况。

　　例句(jù)：我们只(zhǐ)有一个地球，如(rú)果它被破(pò)坏了，我们别无去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说明方法有哪些及作用(yòng)答题格式

　　说(shuō)明方(fāng)法及其作用答题格式如下(xià)：

　　1、举例子(zi) ：具体真切(qiè)地说明了事物的××特点。

　　2、分(fēn)类(lèi)别：条理(lǐ)清楚地说明了事物的××特点。

　　对事(shì)物的特征（或事理）分门别类加以说明,使说明更(gèng)有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽打(dǎ)比方：生(shēng)动形象地(dì)说明该事物的××特点,增强了文章的趣(qù)味性。

　　4、列数字：具体而准确(què)地说(shuō)明该(gāi)事物的××特点(diǎn).使说明(míng)更有(yǒu)说服力。

　　5、作(zuò)比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科学(xué)的语(yǔ)言(yán)对说明的对象（或科(kē)学事理）加(jiā)以揭示,从而(ér)更科学、早陵(líng)做更本质、更概(gài)括(kuò)地揭示事物(wù)的特征(zhēng)（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说明了(le)事物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事(shì)物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗(sú)话.引用说明在文章开(kāi)头,还起到引(yǐn)出说明对(duì)象的作用。

　　9、摹(mó)状(zhuàng)貌：对事物的特征（或(huò)事理）加(jiā)以形象化(huà)的描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠释：对事物(wù)的(de)特征（或事理）加(jiā)以具体的解释说明,使说明更通俗(sú)易懂。

　　11、引用(yòng)说明(míng)：引用说明有(yǒu)以(yǐ)下几种形式—陆(lù)衡—A、引用(yòng)具体(tǐ)的(de)事(shì)例；（作(zuò)用同举例(lì)子(zi)） B、引用具体的数据；（作用同(tóng)列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说(shuō)明更有说服力.D、引用(yòng)神(shén)话(huà)传说、新闻报道、谜语、轶事(shì)趣闻等.作用(yòng)是增(zēng)强说明的趣味(wèi)性.（引用(yòng)说明在文章开头(tóu),还起到引出说(shuō)明对(duì)象的(de)作(zuò)用）。

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