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人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思

人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担(dān)任(rèn)太原理工大(dà)学的党委(wěi)书(shū)记,职位已经不小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教(jiào)育界(jiè)的名人(rén),所到之处(chù),人流涌动,他就代表着人气。

同(tóng)时,由于(yú)郑(zhèng)强老师为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑(zhèng)强去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高的人(rén)气。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义(yì),是(shì)他(tā)的(de)面子重要还是(shì)领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量

青岛(dǎo)大学的(de)百(bǎi)年校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强,还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的(de)官员,使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中(zhōng),有些青(qīng)岛的官员(yuán)离(lí)席(xí)了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

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郑强慧(huì)眼如炬,大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰(人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思ht: 24px;'>人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思hōng)离(lí)席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以为是(shì)你们给大学面子(zi),邀请你们(men)来,是大(dà)学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他们身(shēn)上存(cún)在(zài)官僚主(zhǔ)义,来(lái)听演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有人(rén)支(zhī)持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场(chǎng)不久(jiǔ)离席,是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑强老师公开(kāi)批评(píng)这些(xiē)人,是知识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又不是听你演讲的(de)。

领导时间很重要,哪有时(shí)间听你(nǐ)讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了,面子上过不去罢(bà)了,哪里是为百(bǎi)姓发(fā)声。

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公(gōng)说公有理,婆说(shuō)婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子(zi)?

中途(tú)离场的领导,到底对或(huò)者不对(duì)呢(ne)?

具体问题(tí),具体分析(xī),不(bù)可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙,事(shì)多,如(rú)果真(zhēn)有急事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们(men)是对演讲内容不感冒,不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之大(dà)吉(jí),那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好(hǎo)学生的表(biǎo)率和带头作用,如果领(lǐng)导一言不合都(dōu)提前走(zǒu),那年轻的(de)学子,相对(duì)来说更(gèng)加心(xīn)浮气躁,哪还有心思听下(xià)去呢。

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做(zuò)任何(hé)事,都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯,那做任何事都可(kě)能是一时热度,难(nán)成气(qì)候。

郑强老师太(tài)直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲者,看到有人(rén)中途离(lí)席(xí),必然当作没有任何(hé)事发生,若无其事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不(bù),他(tā)要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这种敢(gǎn)于说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大学真正的目的(de),是培养学生(shēng),是(shì)教书育人,是产生(shēng)更(gèng)多的(de)大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助于大(dà)学(xué)的进步(bù),学生的培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智者见智。

个(gè)人看来(lái),高人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人(rén),能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出心(xīn)中想法,对高校是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的高校,大(dà)抵(dǐ)是没(méi)有太大(dà)的创新(xīn)力的。

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