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　　相对评价和绝对评价(jià)区(qū)别：1、相(xiāng)对评价是在被评价对象的群体(安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统tǐ)中建立基准，然后把该群体(tǐ)中的各个对象(xiàng)逐一与基(jī)准(zhǔn)进行(xíng)比较，以判断该群(qún)体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评(píng)价是在评价对象的集(jí)合之外确定一个标准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象与客观(guān)标准进行比较，确定评价(jià)对(duì)象达到目标基准绝(jué)对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价可以了(le)解学生之间的差异，便于(yú)比较个(gè)体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准(zhǔn)比(bǐ)较客观，如(rú)果评价是准确的(de)，那么(me)评价之(zhī)后，每(měi)个(gè)被评价(jià)者都可以明确(què)自己与客观标准的差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可(kě)直接鉴别安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统各教育(yù)目标完成情况，明(míng)确(què)今后工作(zuò)的重点。

相对性评(píng)价和绝对性评价(jià)的(de)区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目(mù)标(biāo)参(cān)照性评价，是用目标(biāo)参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模(mó)参照性评价，是(shì)用常模参照性测验对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学生的学(xué)业(yè)成绩，判断学(xué)生是否达到了教(jiào)学目(mù)安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统标的要求。

　　而(ér)相对性评价依据(jù)学生个人(rén)的成绩在该班(bān)学生成(chéng)绩序列中或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和(hé)决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是(shì)一种外部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦(lú)如，大(dà)学考试、驾照考试等。

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