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垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么意思，垂听与聆(líng)听(tīng),倾听(tīng)的(de)区别是什么(me)

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多(duō)几率还是机率 概率和几率一样吗用于上对下(xià)的“听”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级(jí)听取下级的意见、报(bào几率还是机率 概率和几率一样吗)告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩，一般(bān)多用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾(qīng)听有什么(me)区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话(huà)。

　　或者是认(rèn)真听(tīng)猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打(dǎ)断对话(huà)，要让对方(fāng)把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去(qù)深究那些不重要或不相(xiāng)关的细节而打断话(huà)。

　　不要(yào)激动：不要(yào)匆(cōng)忙下结(jié)论，不要急(jí)于评价对方(fāng)的观点，不要急切地表(biǎo)达(dá)建议，不要因为(wèi)与对(duì)方不(bù)同的见解而(ér)产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对(duì)方说些(xiē)什么，不(bù)要把精力放在(zài)思(sī)考怎样(yàng)反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料(liào)百度百科(kē)-倾(qīng)听

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