郑强老师引(yǐn)发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理工(gōng)大学(xué)的党委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前(qián)已经(jīng)是教(jiào)育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老师(shī)为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引发(fā)一定的(de)热议(yì)。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老(lǎo)师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校(xiào)百年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然(rán)也是(shì)看中(zhōng)了郑强在(zài)教(jiào)育界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年(nián)校(xiào)庆，举(jǔ)办得相当隆重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅(jǐn)有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位(wèi)置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们(men)给大学(xué)面子，邀请(qǐng)你(nǐ)们来(lái)，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为(wèi)，郑强老师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要，领导(dǎo)都(dōu)来听(tīng)演讲了，应(yīng)该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén)，是知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢(màn)了，面(miàn)子(zi)上过不去(qù)罢(bà自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗)了，哪里是为百(bǎi)姓发(fā)声。

自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗 src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/39f090097f8856b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1836r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1836/format/webp/quality/80" data-height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

公说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场，是在乎(hū)面子？

中途(tú)离(lí)场的领导，到底对或者(zhě)不(bù)对呢？

具体问题，具体(tǐ)分(fēn)析(xī)，不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多(duō)，如果真有(yǒu)急事，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们是(shì)对(duì)演(yǎn)讲(jiǎng)内容不(bù)感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就无(wú)法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要做好学生(shēng)的(de)表率和带头作用，如(rú)果领导一言不合都提前(qián)走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更(gèng)加心(xīn)浮气躁(zào)，哪(nǎ)还有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性而为(wèi)的(de)习(xí)惯，那做任(rèn)何事(shì)都可能是一(yī)时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如(rú)果换成(chéng)其他的(de)演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生，若(ruò)无其事(shì)地继续(xù)提前(qián)准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不(bù)，他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来(lái)，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大(dà)楼之谓(wèi)也，有大师(shī)之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书育(yù)人，是(shì)产生更多的(de)大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否有助于大学的进步(bù)，学生的培(péi)养(yǎng)，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意见均一致的高(gāo)校，大抵是没有太(tài)大的创新(xīn)力的。

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