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文(wén)章目录：

• 1、适(shì)合小(xiǎo)学生做的小实验
• 2、小学生适(shì)合做(zuò)的实验
• 3、适合小学生(shēng)做的实验有(yǒu)什么(me)?
• 4、适合小学生做的(de)科学实(shí)验
• 5、适合小学生做(zuò)的实验
• 6、适合小学生(shēng)的小(xiǎo)实验

适(shì)合(hé)小学(xué)生做的小实验

1、以(yǐ)下是一(yī)些适合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离(lí)实验：将一些糖(táng)和盐加(jiā)入(rù)水中(zhōng)，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将(jiāng)一定量(liàng)的食用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到(dào)油浮(fú)在水上，说明油和(hé)水是不相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水(shuǐ)、洗洁(jié)精、胶(jiāo)水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将水和(hé)洗(xǐ)洁精(jīng)按照3：1的比例配(pèi)制(zhì)成混合溶液，用吸(xī)管蘸取溶液，即可吹出(chū)泡泡，但泡泡较易破(pò)。

3、能量(liàng)转化(huà)实验：通(tōng)过使(shǐ)用吸管和气球，将气球内的空气能量转化为(wèi)动能(néng)，让纸杯或洋娃娃等(děng)物品运(yùn)动。成因实验(yàn)：制作石膏雕塑，观察石膏中水分的(de)挥发过程，了解石膏硬化(huà)的成因。

4、适合小学生做(zuò)的(de)实验，内容(róng)如下(xià)：发疯的(de)气球：把气球的(de)吹气口稍稍(shāo)撑(chēng)开，把(bǎ)乒乓(pāng)球塞进里面(miàn)。把(bǎ)气球吹起来，打结系好。

5、小学(xué)生适合做的实验有(yǒu)：爱(ài)变色的(de)紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变(biàn)色(sè)的(de)紫(zǐ)甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打(dǎ)、白醋 实验步骤(zhòu)：将紫甘蓝榨汁后倒入(rù)杯中备用。

6、小(xiǎo)学生(shēng)可以做的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人(rén)工降雨、摩擦生热、水中点灯(dēng)、漂浮的硬(yìng)币等。鸡蛋遇醋 准备鸡(jī)蛋和醋。做法是(shì)把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再(zài)把原来的醋倒(dào)掉(diào)，换(huàn)上新(xīn)醋(cù)，如此反复几次。

小学生(shēng)适合(hé)做的实验(yàn)

以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实(shí)验：将(jiāng)一(yī)些(xiē)糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶解湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号在(zài)水中。然后将(jiāng)一定量的食用油倒入混(hùn)合(hé)物中，再搅拌(bàn)，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不(bù)相(xiāng)融的。

实验二：瓶子(zi)赛(sài)跑。准备同等大(dà)小、重量相等的瓶(píng)子两(liǎng)个、沙子(zi)、水、长方形木板(bǎn)一块(kuài)、两本(běn)厚书。

人(rén)工降(jiàng)雨实验 所(suǒ)谓的人工(gōng)降(jiàng)雨实(shí)验，就是(shì)在不断沸(fèi)腾的热水壶上方(fāng)放一个盛满冰块的碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水(shuǐ)蒸(zhēng)气会(huì)快速凝结成小水滴(dī)滴落，形成人工降雨。

适合(hé)小学生的的科(kē)学实验(yàn)如下(xià)：水染(rǎn)色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴(dī)入不(bù)同颜色的食用(yòng)染料，观察(chá)颜色混合的(de)结果。植物(wù)生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观(guān)察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的实(shí)验有什么?

小(xiǎo)学生可进行一些简单的实验，如下：水和油的密(mì)度实验：将同样大(dà)小的水和油倒入(rù)一(yī)个(gè)容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量(liàng)实验：使用秤或(huò)天平来测(cè)量不同物体的重量。

以下是一些适合小学生做的科学实(shí)验：水和油分离实验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在(zài)水(shuǐ)中。然后将一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到油(yóu)浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

实验二：颜(yán)色(sè)变变(biàn)变(biàn)。实验材料：紫甘(gān)蓝、热(rè)水、杯(bēi)子(zi)若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实验(yàn)步骤： 紫甘(gān)蓝切丝或切片，放入杯中，加热水(shuǐ)浸泡，10分钟后，只(zhǐ)留下水(shuǐ)，将(jiāng)紫甘(gān)蓝滤去。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的(de)科学实验如(rú)下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子(zi)中，滴(dī)入不同(tóng)颜(yán)色的食(shí)用染料，观察颜色混合(hé)的结(jié)果。植物(wù)生长实验：将豆子(zi)或(huò)油(yóu)菜籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在(zài)明亮的地方观察发芽和成长的过程。

适(shì)合小学生做的实(shí)验，内(nèi)容如下：发疯的气球：把(bǎ)气(qì)球的吹气口稍稍撑开(kāi)，把(bǎ)乒乓球塞(sāi)进里面(miàn)。把气球吹起来，打结系好。

适合小(xiǎo)学生(shēng)做的科学实验

磁铁实验：小学生(shēng)可以使(shǐ)用(yòng)磁铁将小(xiǎo)物(wù)件吸附在一起，然后(hòu)可以(yǐ)观察磁铁的吸附(fù)力。通过这个实验，小学生(shēng)可以(yǐ)学(xué)习磁铁的(de)性质(zhì)和吸(xī)附力(lì)的(de)概(gài)念。 水溶液实验：小学生可(kě)以将不同的物质放入(rù)水中，观察其是否溶解。

实(shí)验一漂亮的彩虹雨实验(yàn)材料：透明玻璃杯1个、小(xiǎo)杯子4个(gè)、剃须泡沫、食用色(sè)素4瓶、滴管（勺子(zi)或(huò)注(zhù)射器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色(sè)素。小杯子中装少量(liàng)清水，让孩子往杯里滴(dī)入食用色素，搅拌均匀。

水染(rǎn)色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴入不(bù)同(tóng)颜(yán)色的食用染料，观察颜色混(hùn)合的结果(guǒ)。植物(wù)生长(zhǎng)实(shí)验(yàn)：将(jiāng)豆(dòu)子或油菜(cài)籽放在湿纸巾中，放在明(míng)亮的(de)地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的(de)实验

1、实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等(děng)大小、重量相(xiāng)等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长方形木(mù)板一块、两本厚书(shū)。

2、以下是一些适(shì)合小学生做的(de)科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一(yī)些糖和(hé)盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会(huì)发现(xiàn)糖和盐(yán)逐(zhú)渐溶(róng)解在水中。然后将一(yī)定(dìng)量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和(hé)水是不相融的。

3、人(rén)工降雨实(shí)验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之(zhī)下，水(shuǐ)蒸气会快速凝(níng)结成小水滴滴落，形成人工降雨(yǔ)。

适(shì)合小学(xué)生的小(xiǎo)实验

1、以下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用(yòng)油倒(dào)入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看到(dào)油(yóu)浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油(yóu)和水是不相(xiāng)融(róng)的。

2、小学(xué)生可进行(xíng)一些(xiē)简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的(de)密度实验：将同样大小的水和油倒(dào)入(rù)一个容(róng)器中，观察(chá)它们的分(fēn)层情况。物(wù)体重量测量实验：使用秤或天平来测量不(bù)同物体(tǐ)的重量(liàng)。

3、、风速测(cè)量实验：制(zhì)作(zuò)一个小风车，用它来测(cè)量(liàng)不同风速下转速的变化。1气体扩散实验：将小盐粒或香料放入杯子中，观察它(tā)们随着时间的(de)推移，扩散到杯子(zi)中的情况。

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