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小学黄(huáng)冈和53天(tiān)天练哪(nǎ)个好，53天天练(liàn)和黄冈同步练哪个难度大

　　《五三天天练(liàn)》和(hé)《黄冈(gāng)》的区别

　　《五三天(tiān)天练(liàn)》和《黄冈》都是非常不(bù)错的辅(fǔ)助(zhù)学习资料，《五三天天练(liàn)》生物一些题目可能回(huí)比《黄冈(gāng)》难一些。

　　《53天(tiān)天练》语文(wén)里面有课堂笔记，数学有口算，梯(tī)形很全面，老(lǎo)师都说不错(cuò)。

　　带着问题去上课(kè)，提高听课效率(lǜ)，培(péi)养专注(zhù)力。

　　《53天天练》题目由浅入深(shēn)，逐步引导的(de)，基础差(chà)的孩子可以做(zuò)简单的基(jī)础(chǔ)题，成(chéng)绩偏好(hǎo)的孩子(zi)，可以挑战后面的难(nán)度较高的(de)奥数题。

　　《黄冈小状(zhuàng)元》系列丛书(shū)是由中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)教辅读物(wù)的知(zhī)名出版机构——龙门书局(jú)出版(bǎn)发行的(de)知名优秀教辅(fǔ)品牌(pái)图书(shū)。

　　凭借龙门书局实力(lì)和(hé)资源，《黄冈(gāng)小状元》已成为享誉全国的品牌，经(jīng)过连(lián)续几年修(xiū)订，《黄(huáng)冈小状元》更(gèng)加充实，更加(jiā)成熟(shú)，更加完(wán)善。

如(rú)何(hé)选(xuǎn)择试题

　　数学习题练习的目的(de)是通过完(wán)成每(měi)一(yī)道题目后认(rèn)真思考，思考(kǎo)题型、考点、解题方(fāng)法(fǎ)等(děng)信息，并对(duì)其(qí)做(zuò)到举一反三。

　　对易(yì)错题，找(zhǎo)到出错(cuò)原因(yīn)，保(bǎo)证相关知(zhī)识点的了(le)解掌握。

　　所以，对(duì)作题的基本(běn)原则为“求精，不求多”。

　　作题必(bì)不可少，但题海(hǎi)战(zhàn)术不(bù)可取。

　　有很多同学喜欢(huān)通过高难(nán)度(dù)试题及偏题，来考验自(zì)己。

　　解题(tí)成功，获取成(chéng)就的(de)快感(gǎn)。

　　解题失败，了解自己(jǐ)自(zì)身实力水平(píng)。

　　其实这也是不(bù)正确的方法。

　　因常常挑战高(gāo)难(nán)度，反而忽略了基础性的知识，如：书(shū)本里的(de)定律、概(gài)念、公式(shì)等知识点。

　　导致(zhì)考试时(shí)经常出(chū)现基(jī)础题丢分现象。

黄冈小状元和53天天练的区(qū)别哪个好

　　 53更加适合学生用来打基础，比较简(jiǎn)单，而(ér)黄冈更适合提高能(néng)力(lì)，黄(huáng)冈的题都会比较难(nán)，不适合基础薄弱的学生！

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练(liàn)有什么不同

　　《53天天练》语文里面有课堂笔记，数学有口算，梯形(xíng)很全面，老(lǎo)师都说不错。

　　带着问题去上课，提高听课效率(lǜ)，培养专注(zhù)力(lì)。

　　《53天天练(liàn)》题目由浅入(rù)深，逐步引导(dǎo)的，基础差的孩子(zi)可以做简单的(de)基础(chǔ)题(tí)，成绩偏(piān)好(hǎo)的孩子，可以挑(tiāo)战后面的难度较高的奥数题。

　　《黄冈小状元》系(xì)列丛(cóng)书是由(yóu)中(zhōng)小(xiǎo)学生教辅读物的知(zhī)名会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点出版(bǎn)机构——龙门书局出版发行的知名(míng)优秀(xiù)教(jiào)辅品牌图书。

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　　单(dān)元(yuán)基础(chǔ)知识训练，创编大量与现实(shí)生活相结合的(de)新题好题，题(tí)型(xíng)多样，图文(wén)并(bìng)茂，层(céng)次合理。

　　选作题和附加(jiā)题(tí)的设置、分值(zhí)的配置培中，打破了(le)传统的评价方式，给了不同层(céng)次的学生更多自主(zhǔ)空(kōng)间(jiān)会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点，也给了家长和老(lǎo)师更灵活的评(píng)价(jià)方式。