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  《藤野(yě)先生(shēng)》回(huí)忆(yì)了在日本东北(běi)大学的留学生活,表(biǎo)达(dá)了深切的(de)怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词摘抄(chāo)

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏(xì)、千(qiān)山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

  千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

  舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇(qí)山(shān)秀水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造作

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。

  赏析:与(yǔ)句末语气(qì)的罢合(hé)用(yòng),以诙谐(xié)的口(kǒu)气(qì)猜测在仙(xiān)台受优待的(de)原因(yīn),带有弱(ruò)国国民的辛酸(suān)。

  2.东(dōng)京也无(wú)非是(shì)这样。

  赏析:表达了作者对清国留学生(shēng)在(zài)东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心(xīn)的(de)希(xī)望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就是希望中(zhōng)国(guó)有(yǒu)新的医学;大(dà)而言(yán)之,是为学术,就是希望新(xīn)的(de)医学传到中国去。

  他的性格,在(zài)我的眼里和心里是(shì)伟大的。

  赏析:深切(qiè)地表达了(le)对藤(téng)野先生的(de)怀念和感(gǎn)激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未出现,不(bù)过是(shì)作者想象中的情景,而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大(dà)的。

  这就强烈的表现(xiàn)了作者对(duì)藤野先生的怀念。

  5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊,说起(qǐ)来(lái)也无非使他失望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析(xī):这里透露了作(zuò)者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民地半封建社会的(de)现状的失望和不满,从而也(yě)觉得无法报答藤(téng)野(yě)先生(shēng)对(duì)自己对中(zhōng)国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵:事物因稀少而觉得(dé)珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何(hé)尝:用在肯(kěn)定形(xíng)式(shì)前表示否定(dìng),有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴(qiǎn)责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉(diào),遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫(cuò):抑(yì):降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫(cuò):转折(zhé)。

  指声音(yīn)的(de)高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言(yán)之:从小处来说(shuō),从(cóng)细节来看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛(níng),再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客(kè)店里(lǐ)的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还(hái)多,后(hòu)来用被(bèi)盖了全身,用衣(yī)服包了头脸(liǎn),只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不(bù)息的地方,蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台是一(yī)个(gè)市(shì)镇,并不大(dà),天冷得(dé)利害,还没有(yǒu)中国(guó)的学(xué)生。

  3、有一天,本级的学(xué)生(shēng)会(huì)干事到我寓(yù)里来了,要借(jiè)我的讲(jiǎng)义(yì)看。

  我检出来交给(gěi)他们(men),却只(zhǐ)翻(fān)检了一通,并没有带走。

  但他们一走(zǒu),邮差(chà)就送到(dào)一封(fēng)很厚的信,拆开(kāi)看时,第一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼(hū),是(shì)每看(kàn)一片都有的(de),但在(zài)我(wǒ),这一(yī)声却特别听得刺耳。

  此后回到(dào)中国来(lái),我看见那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的人们,他(tā)们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩,一(yī)呜呼(hū),无法可想!但在(zài)那时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干,然而好意(yì)难却,也(yě)只得(dé)别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的理想,去日本留学,在(zài)东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月(yuè),转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专门学校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知(zhī)县立医学(xué)校(现(xiàn)名古屋大学(xué))的藤野先生,在(zài)鲁迅(xùn)入学的两个月前,升格为(wèi)仙台医(yī)学(xué)专(zhuān)门学校的(de)解剖(pōu)学教授。

  鲁迅在(zài)此认识(shí)了(le)这位日本学者,并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

  在日本军国(guó)主义影(yǐng)响(xiǎng)下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤野(yě)先生并(bìng)不(bù)如此,燃气热水器是一直开着还是用时开省电,燃气热水器每天晚上需要关吗他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧(qí)视,倍加爱护,并以自己(jǐ)的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大的(de)影响。

  这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月12日,当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的(de)迫(pò)害,从北(běi)京(jīng)南下(xià),来(lái)到厦(shà)门大学任(rèn)教,作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生,此文最初发表(biǎo)于(yú)同年(nián)十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期,后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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