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说明方法有(yǒu)哪些及作用答题格式，三年(nián)级说明方法有哪些及作用

　　1、举例(lì)子：

　　举出实际事(shì)例来说明事物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，以便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的(de)说(shuō)明(míng)方法说(shuō)明(míng)事物或(huò)事理(lǐ)，一要注意(yì)例子(zi)的代(dài)表性，二要注意例子(zi)的(de)适量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文(wén)章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句：云(yún)能预示(shì)天气(qì)。

　　比如，在某某地区，出现云就(jiù)代(dài)表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范围列举相(xiāng)应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例(lì)子，真实具体有(yǒu)力地说明了(le)……，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体，更具说服力，可(kě)以(yǐ)引(yǐn)用一些(xiē)文(wén)献资料、诗(shī)词、俗语(yǔ)、名(míng)人(rén)名言等。

　　引用的范(fàn)围很广，可以是(shì)经典(diǎn)著作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服(fú)力(lì)。

　　体(tǐ)现说明文(wén)语言的准确性。

　　如引用古诗：使说(shuō)明文更(gèng)具诗情画意；

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞说它(tā)“制造(zào)奇特，人不知(zhī)其所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以增加文章的(de)说服力）

　　用(yòng)作引用的说明方法(fǎ)能够简(jiǎn)洁(jié)，有力地(dì)说明事物的……特征，既增强了说服(fú)力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征(zhēng)的说明(míng)方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些(xiē)抽象的或者是人们(men)比较陌生的事(shì)物(wù)，可以用(yòng)具体的或(huò)者大家已经熟(shú)悉的(de)事(shì)物和它(tā)比较，使读者通过比较得到具(jù)体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也(yě)可以对(duì)事物(wù)进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了说明对(duì)象的特点。

　　例句：永定河(hé)发水时，来势很猛，以前两岸河堤(dī)常被冲毁，但是(shì)这座桥却从没出过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石(shí)拱桥》（突(tū)出被说明对象的特(tè)点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的数字，一定(dìng)要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字也要有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方法进(jìn)行说明，既能准(zhǔn)确客观地(dì)反映事实情(qíng)况，又有(yǒu)较(jiào)强的说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害(míng)文的准确性，准确(què)地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵(zhào)州桥非常雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全(quán)桥只(zhǐ)有一个大(dà)拱(gǒng)，长达(dá)37.4米……——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的(de)异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法，叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：条理清(qīng)晰，层(céng)次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰(xī)地(dì)说明了(le)说明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　例句：按屏的建造(zào)材(cái)料极其装(zhuāng)饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦(jǐn)屏(píng)、画屏、石屏、木屏(píng)、竹(zhú)屏等，因而在艺术(shù)上有雅俗(sú)之别，同时也显(xiǎn)露了使用人不(bù)同(tóng)的经济与(yǔ)文化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白屏(píng)的种(zhǒng)类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相(xiāng)似(shì)之(zhī)处作(zuò)比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明(míng)的形象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文(wén)中的打比方(fāng)的说(shuō)明方法，同修辞格(gé)上的(de)比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用(yòng)：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就(jiù)像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的(de)对象形象生(shēng)动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了使被(bèi)说明对象更(gèng)形象、具体(tǐ)，可以进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作(zuò)用：描摹了……的……特点，生动形象详(xiáng)细具(jù)体地说明(míng)了……，使被说明对象(xiàng)更准确更详尽(jǐn)更生动。

向华强敢惹霍家吗，向华强和霍家哪个厉害　　例句：这些石(shí)刻石(shí)狮子，有的母(mǔ)子相抱(bào)，有(yǒu)的(de)交头接耳，有(yǒu)的像倾(qīng)听水声，有(yǒu)的像注视行人，千态万(wàn)状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明(míng)更(gèng)具体，更形(xíng)象）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简明的语言、科学(xué)的术语对某一(yī)概念的本质特征作规定性的说明叫下(xià)定义。

　　下(xià)定(dìng)义能准确揭(jiē)示(shì)事物(wù)的本质。

　　作用：使人们在(zài)阅读(dú)时对抽象的(de)字词能够更(gèng)加明白(bái)、理解。

　　例(lì)句：统筹方法(fǎ)，是一种安(ān)排工作进程的数(shù)学方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能(néng)准确揭示事物(wù)的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从(cóng)一(yī)个侧面，在事物的某一(yī)个特点做些一般性(xìng)的解(jiě)释。

　　作用：使读者(zhě)在阅读时对抽象的字词(cí)能够(gòu)更加明(míng)白，更(gèng)易理(lǐ)解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小(xiǎo)拱。

　　这个(gè)创造(zào)性的设计，不(bù)但节约了石(shí)料，减轻了桥身的重(zhòng)量，而且在(zài)河水暴涨的(de)时候，还可以增加桥(qiáo)洞的过水量，减轻洪水对桥身的(de)冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也(yě)更美观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者明(míng)白这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了(le)把(bǎ)十分复杂(zá)的事物说清(qīng)楚，就可(kě)以采(cǎi)用图表法，来弥补单用文字表(biǎo)达的缺欠，对(duì)某些(xiē)事(shì)物解说更直接、了当。

　　作用：使人看(kàn)了一目了然(rán)。

　　条理清晰，直(zhí)接地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　11、作假设(shè)：

　　作假设是用假设的想法表示出将(jiāng)来(lái)会出现(xiàn)的(de)情况(kuàng)。

　　作用：用(yòng)假设(shè)的(de)环境(jìng)来预设将来可能要出现的(de)状况(kuàng)。

　　例句：我们只(zhǐ)有一个地球，如果(guǒ)它被破坏了，我(wǒ)们别无去处(chù)。

　　——《只有一个地(dì)球(qiú)》

说明方(fāng)法有(yǒu)哪些及作用答题格式

　　说(shuō)明方(fāng)法及其作用答(dá)题格式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚(chǔ)地说明了(le)事(shì)物的××特(tè)点。

　　对事物的特征（或(huò)事理(lǐ)）分门别(bié)类(lèi)加(jiā)以说明,使说明更有(yǒu)条(tiáo)理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽打比方：生动形象地说明该事物的(de)××特(tè)点,增(zēng)强(qiáng)了文(wén)章的趣味(wèi)性。

　　4、列数(shù)字：具体而准确地说明(míng)该事(shì)物的××特点.使(shǐ)说明更有说服力。

　　5、作比较：突出(chū)强调了被(bèi)说明对象(xiàng)的××特点（地(dì)位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用简明科学的语言(yán)对说明的对象（或科学事理(lǐ)）加以揭示,从而更科学、早(zǎo)陵做更本质、更概括地揭示(shì)事物的(de)特(tè)征（或事理）。

　　7、列图表：直观(guān)形象(xiàng)地(dì)说(shuō)明了事物(wù)的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引用法：用引用(yòng)的(de)方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚(yàn)语、俗话.引(yǐn)用说明在文章开头,还起到引出(chū)说明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加(jiā)以形象(xiàng)化的描摹,使说明更具体(tǐ)生(shēng)动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对事物的特征（或事理）加以具(jù)体的解释说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用(yòng)说(shuō)明：引(yǐn)用说(shuō)明有以下(xià)几种形式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的事例；（作用(yòng)同(tóng)举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格(gé)言(yán)、谚语；作用是使(shǐ)说明更有说服力(lì).D、引用神话传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶(yì)事趣闻等.作用(yòng)是(shì)增强(qiáng)说明的趣(qù)味(wèi)性.（引(yǐn)用说明在(zài)文章开(kāi)头,还起到引出(chū)说(shuō)明对象的作(zuò)用(yòng)）。

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