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一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币?

一澳币兑换多少人民币汇率,一澳币换多少人民币? 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的争议(yì)。

郑强老师(shī)目(mù)前担任(rèn)太原理工大(dà)学的(de)党(dǎng)委书记,职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界的名(míng)人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久,郑强老师(shī)受邀(yāo)去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年(nián)。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去(qù)演讲,必然也是(shì)看中了郑强(qiáng)在(zài)教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子重要还(hái)是领导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

青岛大学(xué)的百年校(xiào)庆(qìng),举办得相当(dāng)隆重(zhòng),受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀而(ér)来的官员(yuán),使得此次演(yǎn)讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他(tā)的(de)面子重要还是(shì)领导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量(liàng)

郑强慧眼如炬(jù),大概看出了(le)这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在(zài)台上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不要(yào)以为是你们给(gěi)大(dà)学面子(zi),邀(yāo)请你们来,是(shì)大(dà)学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义,来听演讲,就是走(zǒu)个(gè)过场。

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郑强老师的话(huà),有人支持,有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为,郑强老师说的(de)对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样,认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这些人,是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚(liáo)主义(yì),是他的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

反对者则(zé)认为(wèi),领导过去就是出席开幕式而已,又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲(jiǎng)话,郑强还(hái)是感觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了(le),面(miàn)子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各方(fāng)各执一词(cí),互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在乎面子(zi)?

中途(tú)离场(chǎng)的(de)领导,到(dào)底对或(huò)者不对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领导一般(bān)行程忙(máng),事多,如果真有急事,中途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒,不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好(hǎo)学(xué)生的表率和带(dài)头(tóu)作用(yòng),如果(guǒ)领导一言不合都提(tí)前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说更加心浮(fú)气躁,哪还(hái)有心思听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养(yǎng)成(chéng)随性而为的习(xí)惯(guàn),那做任(rèn)何(hé)事都可能(néng)是一时热(rè)度,难(nán)成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者,看到(dào)有人(rén)中途(tú)离(lí)席,必然当(dāng)作(zuò)没(méi)有任(rèn)何事发生,若(ruò)无(wú)其事(shì)地继(jì)续提(tí)前准备(bèi)好的(de)演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看(kàn)来不好的现象说出来,加以批(pī)评。

无(wú)论他批评的(de)对(duì)与错,这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大学真正的目的,是培养(yǎng)学生,是教书(shū)育(yù)人,是产(chǎn)生(shēng)更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有(yǒu)助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有(yǒu)郑(zhèng)强(qiáng)如(rú)此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人,能发自内心,不(bù)怕得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ),对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高校,大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创新力的。

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