工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科是(shì)理(lǐ)科和工科的区别总的来说(shuō)，理学研究的是(shì)科(kē)学，工(gōng)学研(yán)究的(de)是技术；理学(xué)注重理(lǐ)论研(yán)究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工(gōng)程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理学(xué)专业如数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的(de)工科专业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科(kē)学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽车(chē)、仪器(qì)等研(yán)究(jiū)应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验(yàn)应用(yòng)到设(shè)计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应用至工业、农业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有(yǒu)土建类、水利类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子信息类、热(rè)能核能类、仪(yí)器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施(shī)工(gōng)、原材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理(lǐ)等(děng)方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科(kē)，此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思为适应高技(jì)术(shù)发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

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