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我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门

我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè),认(rèn)真(zhēn)的与认真地是认(rèn)真的和认真(zhēn)地的(de)区别在(zài)于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)的。

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认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业,认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地

  认真的和(hé)认(rèn)真地的区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同,认(rèn)真“的(de)”后面接名词(cí)。

  例如:认真的(de)学习;

  认我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门真“地”后面接动词,例如(rú):认真地(dì)跑步。

  意思是(shì)信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们(men)学习要踏实(shí)认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计工(gōng)作非常认(rèn)真,生怕(pà)出现(xiàn)什么差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并且(qiě)一(yī)致通过了决议。

认真地还是认(rèn)真的写作业,哪个是正(zhèng)确的用法(fǎ)?

  “认真地(dì)做作我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门业”用地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也(yě)必须和它前面的词(cí)和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式来(lái)为它后面的(de)动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标(biāo)志,应读de。

  她愉快地(dì)接受了这件礼物。

  其他“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的(de)“的字(zì)结(jié)构”形式(shì)来修饰(shì)、限制和(hé)说明后面的名(míng)词或并首代词,使前后(hòu)构(gòu)成(chéng)一(yī)种“定名关系(xì)”。

  “的(de)”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在(zài)动词或形容(róng)词之后,带着(zhe)它后(hòu)面的(de)词语为其前(qián)的动词或形容词服(fú)务,即(jí)作动形谓语的(de)补语。

  如:看(kàn)得清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得”便为补语的标志(zhì),应(yīng)读de。

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