小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学(xué)习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能(néng)，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机(jī)代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常生活(huó)中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对于(yú)培(péi)养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得(dé)好坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学(xué)习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学(xué)生(shēng)，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，40kg是多少斤因为它(tā)耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学(xué)，才(cái)发(fā)现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是(shì)太白(bái)，为了(le)让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误率很(hěn)高的40kg是多少斤原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能够看清(qīng)楚就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来(lái)却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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