小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他(tā)作(zuò)业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课(kè)，一(yī)边进行抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写(xiě)字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字(zì)教学不必(bì)再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观(guān)的学生，他在学(xué)习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的(de)习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中(zhōng)对于(yú)习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一个(gè)人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有(yǒu)经验的老司(sī)机(jī)，初学(xué)写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字(zì)本的(de)颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这(zhè)就是(shì)为什(shén)么一二年(nián)级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为(wèi)不(bù)需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易正确了。

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