小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

　　关于小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔以及小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生平时用2b铅笔(bǐ)还是hb铅笔更好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)好还是用2b铅(qiān)笔好，小学(xué)生用2b还(hái)是hb的铅笔等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的(de)物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳的(de)同素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书(shū)写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可(kě)识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写的(de)pupil是什么意思 pupil是可数名词吗。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不(bùpupil是什么意思 pupil是可数名词吗)了(le)写字，而写(xiě)字对于培(péi)养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说过(guò)致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字(zì)。

　　确(què)实(shí)，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一个人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的(de)老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又不(bù)是(shì)太白，为了(le)让写出(chū)来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量(liàng)大到第(dì)二页，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的(de)印记，导(dǎo)致下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用(yòng)力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问题(tí)，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更pupil是什么意思 pupil是可数名词吗加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容易正(zhèng)确了。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 pupil是什么意思 pupil是可数名词吗