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传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻(duàn)

  锻练(liàn)与锻炼的(de)用法不同:锻炼是指通过(guò)训(xùn)练或运(yùn)动(dòng)来增(zēng)强体质(zhì),还(hái)可以(yǐ)指来培养(yǎng)勇敢、机警和维护集体利(lì)益等优良的品德,也(yě)还包括在心理上的觉悟和(hé)工作(zuò)能力的提高。

  而(ér)锻练是指反复(fù)学习,多次(cì)操作。

  锻(duàn)练与锻炼的(de)出处也不同:锻炼这(zhè)一次最(zuì)早(zǎo)是出(chū)自南朝宋范晔的《后汉书韦(wéi)彪传》中的(de)一句话:“忠(zhōng)孝之人(rén),持心近厚,锻炼之吏,持心(xīn)近薄。

  ”而锻(duàn)练是后来才(cái)有的词语,其实(shí)它的(de)大部分(fēn)意义(yì)跟(gēn)“锻炼”是一样的(de)。

  锻练与锻炼其实是书写规(guī)范的问题,锻(duàn)炼(liàn)是(shì)规范的写法,而(ér)锻练不(bù)是规范的写法和读法(fǎ),相当于错别字。

锻(duàn)练与锻(duàn)炼有什么(me)区别(bié)?

  两者在释义与出处上(shàng)有(yǒu)所不(bù)同。

  一(yī)、释义不同

  1、锻练:

  ①指锻造或冶(yě)炼(liàn)。

  本(běn)义:罗织罪名﹐陷人于罪(zuì)。

  ②通过体育运(yùn)动使身体强壮,培(péi)养(yǎng)勇(yǒng)敢、机警和维(wéi)护集体利(lì)益等品德:体育~ㄧ~身体,保卫祖国。

  ③通过生(shēng)产劳动、社会斗争和(hé)工作实(shí)践,使觉(jué)悟、工作能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼(liàn)金属。

  ②通(tōng)过体育活动增强(qiáng)体质。

  ③指在实际斗争中(zhōng)经受考(kǎo)验(yàn),增长才干(gàn)。

  ④旧指官吏枉法(fǎ)陷人于罪(zuì)。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉 班固《汉(hàn)书·路温舒传(chuán)》:“上奏畏却,传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思则(zé)锻(duàn)练而周内之。

  ”

  译文:上奏害(hài)怕了(le),那(nà)么(me)周(zhōu)密(mì)的罗(luó)织(zhī)罪(zuì)名。

  2、锻(duàn)炼

  出(chū)处:唐(táng) 柳宗元 《送辛殆庶(shù)下第游南郑(zhèng)序(xù)》:“为文(wén)无谬悠迂诬之(zhī)谈,锻鍊翦截。

  ” 

  译(yì)文:写文(wén)章没有(yǒu)荒谬迂腐诬正拿陷(xiàn)的(de)谈话,修改锻(duàn)造冶炼剪截。

  锻炼的近义(yì)词有:

  1、历练(liàn),是(shì)一(yī)旅(lǚ)枯个汉语(yǔ)词(cí)汇,拼音是lì liàn,指经历和锻炼;经历(lì)的事情多而富有经验;经受锻炼。

  示例:清(qīng)·曹(cáo)雪芹《红(hóng)楼(lóu)梦(mèng)》第十三回(huí):“如(rú)今出了阁,在那府里办事,越(yuè)发历(lì)练老成了。

  ”

  2、磨练,汉语(yǔ)词语,读音是(shì)mó lìàn,意思是(shì)在艰苦困难的环境(jìng)中经受锻(duàn)炼。

  示(shì)例:明·冯梦龙《醒世(shì)恒(héng)言·黄秀(xiù)才徼灵玉马坠》:“试(shì)期已到(dào), 黄(huáng)生(shēng)只得随例入场,举笔一挥,绝(jué)不思索。

  他也(yě)只当应个故事,那有心情去推(tuī)敲磨练。

  ”

  3、磨砺是(shì)一个汉语词(cí)语,读音(yīn)为mó lì,原意(yì)是(shì)把有尖(jiān)、刃的(de)金属用道具磨锐利,比喻(yù)人(rén)经受磨练或(huò)锻(duàn)炼。

  示例(lì):近代鲁迅 《野(yě)草·失掉的好地(dì)狱》:“添薪加(jiā)火,磨(mó)砺刀(dāo)山,使地狱全体改(gǎi)观,一洗先前颓(tuí)废(fèi)的气象。

  拆清(qīng)洞(dòng)”

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