主谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补的区(qū)别(b蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译ié) 例子(zi),主谓宾(bīn)双宾和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓双宾中两个宾语都与主语联系(xì),是主语动作的承(chéng)受者的。
关(guān)于主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子,主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)以及(jí)主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别 例(lì)子(zi),主谓(wèi)双宾跟主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区(qū)别,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补,主(zhǔ)谓双宾和宾补的讲解,主谓双宾和主谓宾补(bǔ)有什么(me)区别等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识:
主谓双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)
1、主(zhǔ)谓双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者。而主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中的补语是用来补充说明宾语的。
这是从概念区分的。
2、“主谓(wèi)宾补”中,如果将(jiāng)主(zhǔ)谓(wèi)去掉(diào),宾语和补语(yǔ)是存在逻(luó)辑关(guān)系(xì)的,加入助动词可(kě)以(yǐ)构成一个完整(zhěng)的句子。
宾语从句的语序无论(lùn)主句是陈
1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语(yǔ)联(lián)系,是主语动作的承(chéng)受(shòu)者。
而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充说明宾语的。
这(zhè)是从(cóng)概念(niàn)区分(fēn)的。
2、“主谓(wèi)宾补”中,如果将主谓去掉(diào),宾语和补语是存在(zài)逻辑(jí)关系的,加入助(zhù)动(dòng)词可以(yǐ)构成一个完整的句子。
宾语从句的语序无论主句是陈述句还(hái)是疑问(wèn)句,宾语从句都必须使(shǐ)用陈述(shù)语序,即“主句+连(lián)词(cí)+宾语从(cóng)句(主语+谓语+……)”句式。
根(gēn)据连接词在从(cóng)句中所担任的不(bù)同成分,可(kě)分为以下四种:
1)连(lián)接词(cí)+谓语。
连(lián)接词在从句中作主(zhǔ)语。
常(cháng)见的连接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我谁知道答案吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西(xī)?
2)连接词(cí)+名词+谓语。
连接词在从句中(zhōng)作主语(yǔ)的定语。
常见的连(lián)接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里(lǐ)有(yǒu)多(duō)少人。
3)连(lián)接词+主语+谓语(yǔ)。
连(lián)接(jiē)词在(zài)从(cóng)句(jù)中作宾语、状语(yǔ)或表语。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充(chōng)当任何成(chéng)分)等(děng)。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否(fǒu)去无锡旅行。
主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾补的(de)区别?
主谓(wèi)宾宾---两个宾语都和动词有关系(xì),都(dōu)是(shì)动词的发(fā)生对象,但两(liǎng)个宾语之间无逻辑关系 ;主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中,宾(bīn)语和补语有逻辑上的(de)主(zhǔ)谓(wèi)关(guān)系(xì),或(huò)者补语是修饰宾(bīn)语。
主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系,是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)动(dòng)作的承受(shòu)者。
而(ér)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语是(shì)用来补充说明宾(bīn)语的。
这是从概念区分的。
主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜单:在(zài)宾语后(hòu)加上be动词,若(ruò)能构成完整句(jù)子,则是补戚枯足(zú)语。
比如我(wǒ)们(men)可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无法构成(chéng)完整的句子,则为直接宾语。
比如(rú)我们不(bù)能说:蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是(shì)直接宾语(yǔ)。
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主谓双(shuāng)宾结构就是(shì)主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ),例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语补(bǔ)足语。
例如:let me alone
主谓双宾,两个宾(bīn)语之间没(méi)的联系(xì),而主谓宾宾(bīn)补,宾语和宾语补足语之间可以(yǐ)构成(chéng)一个完(wán)整的(de)句子,像楼上(shàng)的那(nà)句。
ME和A BOOK之间没(méi)的(de)联系,the room和warm是可(kě)以构(gòu)成句子(zi)“the room is warm”的。
双宾(bīn)一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结李型构等。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了