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东莞属于几线城市

东莞属于几线城市 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致(zhì)知是什么意(yì)思(sī),致(zhì)知在格物格物的意思是“致知在格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本(běn)心的。

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致知在格(gé)物(wù)格(gé)物而后致知是什么意思,致(zhì)知在格物(wù)格(gé)物的意思

  “致知(zhī)在格物(wù),物格而后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内(nèi)心(xīn)不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  原句出自(zì)于(yú)《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明明(míng)德于天下东莞属于几线城市者,先治其国(guó);

  欲(yù)治其国者,先齐其(qí)家;

  欲(yù)齐其家者,先修其身;

  欲修(xiū)其身者(zhě),先正其心;

  欲正其(qí)心(xīn)者(zhě),先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者,先致其(qí)知,致(zhì)知(zhī)在格物。

  物格而后知至,知至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正而后身(shēn)修,身(shēn)修而(ér)后家齐(qí),家齐(qí)而后(hòu)国治,国治而后天下平。

  白(bái)话译文:古代那些要想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明(míng)正大品德(dé)的人,先要治(zhì)理好自己的国家(jiā);

  要想治理(lǐ)好自己的国(guó)家,先要管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家族;

  要(yào)想管理好自(zì)己的(de)家(jiā)庭(tíng)和家族,先要修养自身的品(pǐn)性。

  要想(xiǎng)修(xiū)养自身的品性(xìng),先要(yào)端正自己的思想;

  要端正自己的思想(xiǎng),先要(yào)使自己的意念真诚;

  要(yào)想使(shǐ)自己的意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自己获(huò)得知识,获得知识的途(tú)径(jìng)在于认知研究万事万(wàn)物(wù)。

  通(tōng)过(guò)对万事万(wàn)物的认识研究(jiū),才(cái)能获得(dé)知识(shí)。

  获(huò)得(dé)知识后(hòu),意(yì)念才能真(zhēn)诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心(xīn)思端正(zhèng)后,才(cái)能修养品性;

  品(pǐn)性(xìng)修养后,才(cái)能管(guǎn)理(lǐ)好家庭家族;

  家庭家族管理好了(le),才能(néng)治理好国家;<东莞属于几线城市/p>

  治理好国家(jiā)后天下才能太平(píng)。

  《大学》是孔子(zi)及其门徒(tú)留下来的遗书(shū),是儒学的入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四书(shū)”之首。

  经(jīng)朱熹重新(xīn)编(biān)排后,分(fēn)为(wèi)“经”和(hé)“传”两个(gè)部(bù)分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学(xué)三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而(ér)设计的条目工(gōng)夫,也是儒学(xué)为(wèi)我们所(suǒ)展示的人生进修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书五经,我们(men)发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是循着(zhe)这三纲八目而(ér)展开的(de)。

  所以(yǐ),抓住这(zhè)三纲(gāng)八目(mù)你就等于(yú)抓住(zhù)了(le)一把打开(kāi)儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒(rú)学经典的奥义。

致(zhì)知在(zài)格(gé)物,物格而后知至,是什么意思

  认(rèn)识最真的(de)本(běn)心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心不好的(de)私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明明(míng)德(dé)于(yú东莞属于几线城市)天下者(zhě),先治其国;欲(yù)治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家(jiā)者,先(xiān)修(xiū)其身;欲(yù)辩明修其(qí)身者,先正其心;欲正(zhèng)其心者,先诚其意;欲指敬诚其意者,先致(zhì)其知;致(zhì)知在(zài)格(gé)物。

  物格(gé)而(ér)后知至;知至而后意(yì)诚;意诚(chéng)而后心(xīn)正;心(xīn)正而后身修(xiū);身(shēn)修而后家齐(qí);家齐而后国治;国治而后天下平(píng)。

  翻译(yì):古代(dài)那(nà)些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德的人,先要治理好自(zì)己的国家;要想治理好自己(jǐ)的(de)国家(jiā),先要管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族(zú),先要修养自身的品(pǐn)性(xìng);要想修养自身的品性,先要(yào)端(duān)正(zhèng)自己的心思;要想(xiǎng)端正自己的心(xīn)思,先要使自己的意念(niàn)真(zhēn)诚;要(yào)想使自己的意念真诚,先(xiān)要使自己革除不(bù)好的思(sī)想;认(rèn)识最真的本(běn)心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲,而彰(zhāng)显明(míng)德,认(rèn)识本(běn)心,表里如一(yī)。

  意(yì)念(niàn)才能真诚;意念真诚(chéng)后心思才能端(duān)正;心思端正后才能(néng)修养品性;品性修(xiū)养(yǎng)后才能管理好家(jiā)庭和家族;管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族后才能治(zhì)理(lǐ)好国家;治理好国家(jiā)后天下才能太平(píng)。

扩展(zhǎn)资料(liào)

  《大学》是孔子及其门徒留下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔(kǒng)子的(de)原话(huà),由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和(hé)阐(chǎn)述,由曾子的(de)学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而设(shè)计(jì)的条目工夫,也是儒(rú)学(xué)为我们(men)所展示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五(wǔ)经,我(wǒ)们发现,儒家(jiā)的全(quán)部学说实际上都是循着这(zhè)三(sān)纲八目(mù)而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲八目你就等于(yú)抓住了一把打(dǎ)开儒学(xué)大门的(de)钥匙。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入(rù)室(shì),领略儒(rú)学经典的奥义。

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