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先公四岁而孤全文(wén)翻译及注释,先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧(ōu)阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了(le),家境贫(pín)寒,没有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章(zhāng)。

  到(dào)他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没有书可读(dú),便就(jiù)近到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有时接(jiē)着(zhe)进行(xíng)抄写(xiě)。

  就(jiù)这(zhè)样夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成(chéng)人的(de)水平(píng),那(nà)样(yàng)高(gāo)了。

  原文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资(zī)。

  太夫(fū)人(rén)以荻画地(dì),交易书字。

  多诵(sòng)古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无(wú)书读(dú),就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,唯读(dú)书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如(rú)成(chéng)人。

  出自(zì)《祭欧阳(yáng)文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和苏轼(shì)所写的(de)两篇祭文(wén), 总结、评(píng)论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大(dà)家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的(de)全文(wén)翻译是什么(me)?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译(yì)

  欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父亲就(jiù)去(qù)世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章,并开始(shǐ)学(xué)写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到(dào)读(dú)书(shū)人家去借(jiè)书来读,有时(shí)进行抄写(xiě)。

  抄写还没完成(chéng),就可以背诵这本书了(le)。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食(shí),只是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁(suì)而孤,太(tài)夫人以荻画(huà)地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及稍长(zhǎng),而家贫无(wú)书读(dú),就闾里士人家借而读之,或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文(wén)字,下笔已如成人(rén)。

  出(chū)处(chù):北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧阳(yáng)修

  孤(gū):失去父亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一类的植物(wù)

  以(yǐ):为了,来

  诵(sòng):森闷(mèn)(多诵古人篇(piān)章)朗诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到(dào)

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自(zì)号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳(yáng)文(wén)忠公,吉安永丰(今(jīn)属(shǔ)江西)人[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州原属庐(lú)陵郡,出(chū)生恒星年和回归年的区别通俗易懂的,恒星年和回归年的区别原因于绵州(今四(sì)川(chuān)绵(mián)阳)北宋时期政治家、文学(xué)家、史学家和(hé)诗人。

  与(yǔ)唐(táng)韩(hán)愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合(hé)称“唐宋八大家”。

  他(tā)领导了北宋诗文革(gé)新运动,继(jì)承并(bìng)发展了韩愈的古文(wén)理论(lùn)。

  其(qí)散文创作(zuò)的高度成就与(yǔ)其正确的古文理论相辅相成,从而(ér)开创(chuàng)了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修在变(biàn)革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革新。

  在史学方面,也有(yǒu)较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳(yáng)文忠(zhōng)公(gōng)集》传(chuán)。


  【创(chuàng)作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽(suī)然家里贫(pín)穷,但他克服(fú)此升弯重重(zhòng)困难,勤(qín)学苦读,终(zhōng)有(yǒu)所成。

  欧(ōu)阳修的经历告(gào)诉我们,只要(yào)有(yǒu)着远大(dà)志向和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我们(men)赞赏和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他自身的努(nǔ)力之外,还(hái)有一个促进他成(chéng)长的原因(yīn)是:家(jiā)长的善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在(zài)现湖北随州长(zhǎng)大,幼年(nián)家贫无资,祖(zǔ)母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱读(dú)书(shū),常从(cóng)城(chéng)南(nán)李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习(xí)作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此(cǐ)看到了(le)家族振(zhèn)兴的希(xī)望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无(wú)以家贫子幼(yòu)为念,笑歼此奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾(wú)门,他日(rì)必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李(lǐ)家(jiā)得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱其文(wén),手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至(zhì)交,互相切(qiè)磋诗文。

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