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正常人的智(zhì)商一般是多少怎么测试智商，正常人的智商一般是多少算正(zhèng)常

　　正常(cháng)智商范围是70~130，平均值为100。

　　这(zhè)个智商在130以(yǐ)上表示智力非(fēi)常优秀，120-129为(wèi)优(yōu)秀，110-119为聪(cōng)明，90-109为(wèi)中(zhōng)等，80-89为中下，70-79为临(lín)界状态(tài)

正常人的(de)智商大(dà)概是多少 如(rú)何测试礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开自己的智商

　　 相信大家对于(yú)智商都是十(shí)分好奇的，很多人(rén)对于智商(shāng)是多少都不怎么了解。

　　正常人的智商大概(gài)是多少呢(ne)?下面我为各位介绍一下正常(cháng)人智商(shāng)的数(shù)值，顺便教大家(jiā)几个(gè)测(cè)试(shì)自己智商(shāng)的方法。

正常人的(de)智(zhì)商大概(gài)是多(duō)少?

　　 1、一般人(rén)的智商在90-110之间,高(gāo)于110的人(rén)智商相对较高,低于(yú)90的人智商相对较(jiào)低。

　　 智商是一种表示(shì)人的智力高低(dī)的数量指标(biāo)。

　　它是德国(guó)心理学家施特恩在1912年提出的。

　　智商是智力商数的简称，智(zhì)商用英文IQ表示。

　　智(zhì)商是智(zhì)力年(nián)龄被生理年(nián)龄相除而得(dé)出的(de)商(shāng)数(shù)。

　　智商(shāng)的(de)计算(suàn)公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智(zhì)礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开商表示(shì)人的聪明(míng)程度。

　　 2、智力年(nián)龄友孝只能表示(shì)智力的(de)绝对高低，不能表示不同生(shēng)理年龄不同儿童的智力高(gāo)低。

　　例如：甲儿童(tóng)生理年龄(líng)5岁，智(zhì)力年龄6岁，而乙儿童(tóng)年龄10岁，其智力年龄11岁，礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开两个儿童(tóng)的智力(lì)年龄(líng)都比自己的生(shēng)理年龄(líng)大了(le)1岁，这就(jiù)很难比较(jiào)他们两个(gè)人的智力的高低。

　　采用智商(shāng)就能相对比(bǐ)较出他们智力水平的高低。

如何测试自己(jǐ)的智商?

　　 1、对比法：智(zhì)商(shāng)，智商，在不能确定准备的(de)数字的情况下，我(wǒ)们(men)只(zhǐ)能(néng)来一个对(duì)比式(shì)的，大概式的(de)智(zhì)商概念(niàn)就可(kě)以了。

　　这个时候，你(nǐ)要(yào)和你旁(páng)边(biān)的人进行对比(bǐ)了(le)，例如，同时(shí)拿(ná)到一个关于(yú)数学的题，你要比他快(kuài)速地(dì)解答出来，那么你的智商就(jiù)比他高。

　　 2、测试(shì)题：现在网上(shàng)有(yǒu)好(hǎo)些关于(yú)测(cè)智商的(de)题，你可以去做一(yī)下(xià)，在有限的时(shí)间内把它所有的题目做完，做(zuò)后做的过程(chéng)中，可(kě)能不(bù)知(zhī)道正确与否，然(rán)后(hòu)等(děng)你做完(wán)了后，系(xì)统就(jiù)会给你(nǐ)一个最(zuì)终的成绩，这个(gè)成绩汪者就是(shì)你(nǐ)测试题后得出来的(de)你的(de)智商的数值。

　　 3、韦氏智力测试：接下来的(de)几个就(jiù)是比(bǐ)较出名的智商的测(cè)试过程了(le)，先讲一下韦(wéi)氏的，这个大家会在网(wǎng)上查找到。

　　这(zhè)个测(cè)试包(bāo)含有言语测试和(hé)操(cāo)作(zuò)困告薯测(cè)验(yàn)两大(dà)类。

　　言语会(huì)涉(shè)及，例如(rú)知识，领悟，自(zì)述，相似图，数字广度(dù)和词汇等。

　　而操(cāo)作(zuò)测验则(zé)含有，数字符号，填图，木块图(tú)，图片排列和图片拼凑等。

　　这个的测(cè)试法大(dà)家也(yě)可以在网上的资(zī)源(yuán)里找到。

　　这里(lǐ)，因(yīn)为不能多，所以不便写(xiě)出来。

　　 以(yǐ)上(shàng)就是我总结(jié)的关于智(zhì)商的问(wèn)题，顺便(biàn)介绍了几个可以(yǐ)测试自己智商的方法，虽然可能结果有(yǒu)些出(chū)入，但是大概的数(shù)值应(yīng)该是差不多的。

　　希望我(wǒ)总结的内容对各位有(yǒu)帮助。

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