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辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高(gāo)考状元(yuán)理科(kē)文科各是多少分，2021年青海省(shěng)高考状(zhuàng)元多少(shǎo)分

　　2019年(nián)青海高考状(zhuàng)元名单公布,青海文理(lǐ)科状(zhuàng)元是谁多(duō)少分

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来说(shuō)是最(zuì)好的出路。

　　很多普通职工(gōng)家(jiā)庭(tíng)辛辛苦(kǔ)苦将孩子养大供(gōng)其读(dú)书，就(jiù)是为了有朝一日能(néng)金榜(bǎng)题名。

　　当然(rán)也有的(de)小康富(fù)裕之家，可能高考只(zhǐ)是一个“试练场”，他们没(méi)有考(kǎo)上好的(de)大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向说高(gāo)考(kǎo)终究是当(dāng)下教(jiào)育必经之路。

　　本文小(xiǎo)编将带你(nǐ)一起来了解关于青海(hǎi)高考状元(yuán)的相关知识，说到高考状(zhuàng)元(yuán)，大(dà)家都会为他竖着大拇指(zhǐ)，天之(zhī)骄(jiāo)子往后的前(qián)途不可限量，不管怎(zěn)么(me)样小编在此恭(gōng)喜(xǐ)他们摘得(dé)高(gāo)考状(zhuàng)元的桂冠！截至本(běn)文(wén)发稿时2019年(nián)青(qīng)海高考文理科状元名单暂无(wú)公(gōng)布，所以小编暂先整(zhěng)理了2018年(nián)青(qīng)海高考状(zhuàng)元(yuán)信息(xī)，2019年青海高考状元名单稍后我们(men)及时(shí)公布。

一、2018年(nián)青海高考状元相关信息

　　文(wén)科(kē)状(zhuàng)元：黄天琪(qí)，青海师范大学(xué)附属中(zhōng)学，总(zǒng)分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家(jiā)和，青海湟(huáng)川中学，裸分(fēn)699分，加(jiā)20分后(hòu)总分719分(fēn)。

二(èr)、最新(xīn)青海(hǎi)高中人气排名

名次(cì)	中学名称(chēng)	全(quán)国排名	所在城市	城市排名(míng)	状(zhuàng)元人数
1	湟(huáng)川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川中(zhōng)学第一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六(liù)中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元(yuán)高中学(xué)习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好(hǎo)的(de)学(xué)习(xí)习惯可以帮(bāng)助我们(men)达到事(shì)半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊(wěn)，不杂不(bù)乱。

　　首(shǒu)先，上课(kè)要认真听讲。

　　上(shàng)课的时间是要充分(fēn)利用的，因为那是同(tóng)学们注意力(lì)能够(gòu)高(gāo)度集中(zhōng)的时候。

　　所有的知(zhī)识需要(yào)当堂理解，并且紧跟老师的思(sī)路(lù)，避免开小差。

　　有(yǒu)一个小(xiǎo)方法，就是(shì)上课(kè)时目光跟着老(lǎo)师移动，可以尽量避(bì)免走神，也便于老(lǎo)师监(jiān)督。

　　特别要提一下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离(lí)题”的状况，同(tóng)学们(men)一是可以(yǐ)提醒老(lǎo)师，二还可以(yǐ)将(jiāng)刚才老(lǎo)师讲的东西巩(gǒng)固(gù)一遍，充(chōng)分(fēn)利用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次(cì)，要养成预(yù)习和(hé)复习的(de)习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至只是浏览过课(kè)本(běn)内容，上(shàng)课时(shí)思(sī)路就(jiù)会更(gèng)活跃(yuè)，也(yě)有助于理解课堂内容(róng)，加深记忆。

　　还可(kě)以记下不懂(dǒng)的地(dì)方，上课时着重注意(yì)。

　　所谓“温故而知新”，复(fù)习(xí)自然也是必不可少。

　　在高一(yī)、高二时，同学(xué)们往往只在考试来临的几天(tiān)里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但如果每天将学到的(de)内容(róng)巩固一遍，效果也是十分显著的(de)，通常只(zhǐ)需(xū)要大致将重点(diǎn)知(zhī)识(shí)记(jì)一(yī)遍即可(kě)。

　　再者，要与老师交流，勤学(xué)好(hǎo)问(wèn)。

　　记得刚(gāng)上(shàng)高中时(shí)，看到(dào)有同学下(xià)课了拿(ná)着书去问老师难(nán)题，还觉得好生(shēng)奇(qí)怪。

　　然而到高(gāo)年级以后(hòu)，自(zì)己也成天“缠(chán)”住老(lǎo)师不放，并(bìng)由此(cǐ)受(shòu)益(yì)匪(fěi)浅。

　　尽管遇到(dào)难题可以(yǐ)问同学，但向老师提(tí)问时，老师会将(jiāng)一些(xiē)类似的知识串联起(qǐ)来，提高学生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老师提(tí)问吧！我(wǒ)们的口(kǒu)号是(shì)：“不(bù)让(ràng)难(nán)题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔记。

　　许多科目都需要(yào)记笔记，而笔(bǐ)记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上空隙(xì)很多，就不用(yòng)专门的笔记本(běn)，而是直接写在书(shū)上；

　　英(yīng)语要记的新单(dān)词较多(duō)，所以要准备(bèi)特(tè)殊的笔记本。

　　而记(jì)笔记也(yě)是一(yī)门学问，看到(dào)清晰(xī)有条理(lǐ)的(de)笔记(jì)，心情也会好很多，也可(kě)以提高学习效(xiào)率，例如(rú)记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可(kě)用红(hóng)蓝(lán)黑(hēi)三色(sè)笔(bǐ)记，既缓(huǎn)解眼部疲(pí)劳，又有醒目清(qīng)楚的效果。