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哈尔滨理(lǐ)工大学的综合实力排名第几，哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨理工大学电(diàn)气(qì)专业全国(guó)排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气工程(chéng)、仪器科学(xué)与技术、材料(liào)科学与(yǔ)工程、机械(xiè)工(gōng)程、管理科学与工(gōng)程博士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气(qì)工程、管理科(kē)学与工程、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪(yí)器科(kē)学与技术、计算机科学与技术二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力(lì)电子(zi)与电力传动、电(diàn)工理论与新技术(shù)、　电介质工程（自设)、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机(jī)械(xiè)制造(zào)及其自(zì)动化、机(jī)械(xiè)电子工程(chéng)、机械设(shè)计及理论、　车辆工程(chéng)、材料(liào)学(xué)、材料(liào)加工(gōng)工程、材料物理与化学、精(jīng)密(mì)仪器及机械、测(cè)试计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构(gòu)、计(jì)算机(jī)软件与理论、计算机应用(yòng)技术(shù)、技术经济与管理、思(sī)想政治(zhì)教育以上学科(kē)是哈理(lǐ)工优势学科，特别是博(bó)士后(hòu)流动站和(hé)博(bó)士点(diǎn)一(yī)级学科！所谓的院(yuàn)校排名(míng)是针对(duì)学校(xiào)总体实力的排(pái)名，对选择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业(yè)学校的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考生产(chǎn)生误导，一般(bān)是(shì)对教(jiào)育不大知情者才热衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教育(yù)专家(jiā)极力反(fǎn)对的(de)！因为(wèi)每所(suǒ)高(gāo)校都有自己的优(yōu)势学科(kē)，某些院校(xiào)的综合排(pái)名虽然低点，但单个学科上(shàng)的实力(lì)、师资(zī)和地位可能非常拔(bá)尖，在业内领域具有很高认可度(dù)（211院校的排名(míng)一般(bān)低于985，但211高(gāo)校中某些学科的实力是一些985院校无岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文法企(qǐ)及的，所以(yǐ)要淡化(huà)学校的(de)规模(mó)化，突(tū)出办学定位和特色(sè)，集中(zhōng)优(yōu)势师资和资源培育各专业(yè)的优秀人(rén)才，这才是可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合排(pái)名65左右(yòu)），排名绝(jué)对在成都(dōu)理(lǐ)工(gōng)大学（综合排名140左右）之前(qián)，但后者在地质(zhì)方面(miàn)有四个国家(jiā)重点学科，培养的(de)地(dì)质类人才质量(liàng)和数(shù)量(liàng)比(bǐ)合(hé)肥工(gōng)业大(dà)学的地(dì)质毕业生普遍(biàn)好，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北(běi)外并(bìng)非985高(gāo)校，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上(shàng)外、北外的(de)语言类毕业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海交大的外语毕业(yè)生呢(ne)？教育的目(mù)的是提高人的综(zōng)合素质和(hé)专业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业(yè)，催生了一(yī)批又一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业和(hé)培养质(zhì)量劣的(de)垃(lā)圾专(zhuān)业，这让无(wú)数懵懂(dǒng)学子(zi)成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这(zhè)是高等教育的误区，是对(duì)社会和学生及家长十(shí)分(fēn)不(bù)负责的！麻省理(lǐ)工学院等(děng)不少国外(wài)知名大(dà)学(xué)都能(néng)严格控(kòng)制所设专业数目和招生数(shù)，虽然专业较少(shǎo)、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才质量(liàng)是我(wǒ)们大家(jiā)有目共(gòng)睹的！只有(yǒu)学有(yǒu)所(suǒ)成，对(duì)社会贡献更大，回(huí)报更(gèng)多才能获得更好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和(hé)个(gè)人这一点才是最重要(yào)的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推进价值和(hé)对受教(jiào)育者(zhě)的价值，什么都白谈！那教育(yù)就是在浪费他(tā)人青(qīng)春、就是(shì)在耗(hào)费(fèi)民脂(zhī)民膏、就是在杀人(rén)！建议广大考生(shēng)在选择学校和专(zhuān)业的时(shí)候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重(zhòng)点(diǎn)学科设置情况、教师论文(wén)和科研项(xiàng)目情(qíng)况、毕业生(shēng)就(jiù)业(yè)质量和(hé)社会声誉(yù)等综合考虑，理(lǐ)性判断和(hé)选择学校(xiào)及(jí)专业；

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