郑强老(lǎo)师引发了(le)不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记(jì)，职位已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育界的名(míng)人(rén)，所到(dào)之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老师(shī)为人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话(huà)一针见(jiàn)血，不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他的每次发(fā)言大(dà)都会引发一(yī)定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去(qù)青(qīng)岛大学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆(qìng)祝(zhù)青(qīng)岛大学(xué)建(jiàn)校百年。

这(zhè)是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事(shì)，学(xué)校(xiào)邀请郑(zhèng)强去演讲，必然(rán)也是看中了(le)郑强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重的(de)地位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的(de)百年校庆(qìng)，举(jǔ)办(bàn)得相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰(qià)好炮(pào)轰(hōng)了受邀而(ér)来的(de)官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的(de)前排空出了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导：“不(bù)要以(yǐ)为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师的话，有人支持，有人反(fǎn)对(duì)。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最重(zhòng)要，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久离席，是对(duì)他(tā)人(rén)的(de)不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开(kāi)批评这些人，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导过(guò)去(qù)就是出席开(kāi)幕式而已，又不(bù)是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢(bà)了，哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

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公说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有理，各(gè)方各(gè)执一词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师(shī)批评离场现场(chǎng)，是在乎面子(zi)？

中途离场的(de)领导，到底对或者不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具体分析，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多(duō)，如(rú)果真有急事(shì)，中途离(lí)场，也情(qíng)有可原。

但如果(guǒ)领导们(men)是(shì)对(duì)演讲内容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那(nà)就(jiù)无法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好(hǎo)学生(shēng)的(de)表率和带(dài)头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不(bù)合(hé)都提(tí)前走，那年轻的学(xué)子，相(xiāng)对来说更(gèng)加心浮(fú)气(qì)躁，哪还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用 alt="郑强炮轰官僚主义(yì)，是(shì)他的面(miàn)子(zi)重要(yào)还是领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间重要？看法有争议_黑料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/3787dfeef82c9e7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1716x1188r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1716x1188/format/webp/quality/80" data-height="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任何事，都需要(yào)耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那(nà)做任何(hé)事都可(kě)能是一时(shí)热(rè)度，难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的演(yǎn)讲者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其事(shì)地继续(xù)提(tí)前(qián)准备(bèi)好的(de)演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他(tā)看(kàn)来不(bù)好(hǎo)的现象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评(píng)的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学(xué)，非有(yǒu)大(dà)楼之(zhī)谓也，有大师(shī)之谓(wèi)也。大(dà)学(xué)真正(zhèng)的(de)目的，是(shì)培(péi)养学生，是教(jiào)书(shū)育人(rén)，是产(chǎn)生更多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的(de)培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出(chū)心中想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很多(duō)事情意见均一致(zhì)的高(gāo)校，大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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