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热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物

热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目,历(lì)史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内(nèi)容(róng)

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的(de),具体如下:非统考地区:高等学校:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

  中等职业学(xué)校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物(biāo)准解读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中学(xué):《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  统考(kǎo)地(dì)区(qū):幼儿园(yuán):综(zōng)合素质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小学(xué):综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教(jiào)学知识(shí)与能(néng)力中学(xué):综合(hé)素质+教育知识与能力+学(xué)科知(zhī)识(shí)与能(néng)力2、报考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加)报考对象:师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有所报(bào)教师资格种类的相应学历:幼儿教师(shī):具备幼(yòu)儿师范学(xué)校毕业或大(dà)专(zhuān)以(yǐ)上学历小学教师:具备大学专科毕(bì)业及其(qí)以上学历初中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职教师:具备大学本科及以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试并获得(dé)合(hé)格成绩;

  通(tōng)过国家语委(wěi)的普通话测试(二级(jí)乙(yǐ)等以上(shàng));

  通过课堂教学技能(néng)测试;

  体(tǐ)检合格。

高中(zhōng)历史教师资格(gé)证(zhèng)考试科目与内(nèi)容

热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物  高(gāo)中历史分(fēn)别考(kǎo)综合素质(zhì)(中学)、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(高级中学)。

  报(bào)考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)必(bì)须具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

  中学历史教师(shī)资(zī)格(gé)证考试比较简单(dān),中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力、学科知识(shí)与教(jiào)学能力这三门(mén)科目。

  一(yī)般教师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点是:重大的(de)历(lì)史事(shì)件(jiàn)、重要的历史人(rén)物(wù);中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思(sī)想文化(huà)以(yǐ)及民俗(sú)节日等等。

  历史学(xué)科知(zhī)识(shí)考历史学科的知识与能力。

  掌(zhǎng)握(wò)历史学(xué)科的(de)基本理论和基础知识,了解认识历史(shǐ)的基(jī)本方法,并能够在(zài)高中历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要(yào)提前两个(gè)月,大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情(qíng),前(qián)一(yī)个月主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点并整理出(chū)来(lái),可以单(dān)独弄成(chéng)电子(zi)稿,然后打印(yìn)出来(lái)。

  同时边背诵(sòng)知识点,特(tè)是教(jiào)育知(zhī)识与能力,理论(lùn)多,需要花时间(jiān)处理繁杂的信息(xī),还有(yǒu)备(bèi)考(kǎo)文(wén)史类的,最好早点复习专业(yè)知识点。

  (2)考前(qián)一个月主(zhǔ)要是背诵。

  督(dū)促自(zì)己(jǐ)尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书(shū)馆背书,然后下(xià)午没事(shì)又没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以梳理了重(zhòng)难点(diǎn)后(hòu),放在(zài)最后背,只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师职业道德规范(fàn),历年真(zhēn)题材料(liào)分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这一块,包括(kuò)教(jiào)师法、义务(wù)教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成(chéng)年人犯罪法等(děng),考前要多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因(yīn)为范围太广的,可能(néng)个人知(zhī)识广度有限(xiàn),我(wǒ)是觉得比较难(nán)。

  作文的话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这一(yī)科,我认(rèn)为是(shì)多背(bèi)多熟悉(xī)知(zhī)识(shí)点迅歼就好了,答(dá)主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

  重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了(le)有3遍,因为后来我做(zuò)题时又补充了不(bù)少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考时,要总体熟悉下高中历(lì)史知识,配合中公教材或网课强化记忆。

  最后(hòu),祝(zhù)成功。

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