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  12月4~6号(hào),继续(xù)教育学院院长叶勇(yǒng)一行赴成都多所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研组检(jiǎn)查了(le)四(sì)川交通(tōng)职(zhí)业(yè)技(jì)术(shù)学(xué)院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授教(jiào)学(xué)点的(de)面授工作,并调研学习了函(hán)授点所在学(xué)校(xiào)和成都中医药大学继续教育(yù)工作的成(chéng)功经验。

  四川交通职业技术学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强、四川省前三强(qiáng),具(jù)有极强的行业特色与办学实力,也是我校最早一(yī)批校外成(chéng)人教育函授(shòu)站。

  四川(chuān)省交通(tōng)运输职业学校是我校在四川设立的两(liǎng)个函授站(zhàn)之一,10多年来,一直(zhí)与我(wǒ)校(xiào)合作开展(zhǎn)成(chéng)人学历教(jiào)育专科层(céng)次的(de)人才培养(yǎng)。

  在两(liǎng)所合作院校,大家就学历继续教(jiào)育的(de)教学模式、教(jiào)学管(guǎn)理改革进(jìn)行(xíng)了(le)深(shēn)入探(tàn)讨,共同分(fēn)析了当前学历和(hé)非学(xué)历继续教育所面临的问题,讨(tǎo)论了继(jì)续教(jiào)育(yù)未来的发(fā)展方向,并就(jiù)如何拓展非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提高培训质量、资源共(gòng)享等方面达(dá)成了合作意(yì)向。

  在成都中医(yī)药(yào)大学,调研组一行了解了(le)该校如何发(fā)挥全国双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势,通过设置中医(yī)学(xué)、护(hù)理(lǐ)学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健康等(děng)专(zhuān)业性极强的(de)专业(yè),通(tōng)过(guò)在全省各地市(shì)州全覆(fù)盖设立函授点,通过先进的教学管理模式、教学(xué)质量保障(zhàng)措施(shī),拓展学历继续教育市场,确保近三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流中,双方还共同分(fēn)析了学(xué)历和非学历继续教育面临(lín)的生源下降(jiàng)、培训(xùn)市(shì)场竞争日趋激烈等新的发(fā)展形(xíng)势(shì),讨论了继(jì)续教育(yù)如(rú)何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和未来发展(zhǎn)思路等(děng)问题。

重庆交通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继续(xù)教(jiào)育学院是重庆交(jiāo)通大学负责(zé)学历(lì)教育与非(fēi)学历教育管理(lǐ)的(de)二级教学机(jī)构。

  学(xué)院有在岗教职(zhí)兆(zhào)唤(huàn)工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其(qí)中(zhōng)副高级(jí)以(yǐ)昌如上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学院已拥有(yǒu)函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市(shì);各类各族迅凯(kǎi)层次专业(yè)方向50多个;岗位(wèi)培(péi)训(xùn)拥有(yǒu)全(quán)国(guó)20多个(gè)省、市的(dn是正极还是负极,L是正极还是负极e)办(bàn)学网点。

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