小学六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列(liè)数字(zì)、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的(de)作用是使文章(zhāng)表达的(de)意思更明确，读者更能理解(jiě)，具(jù)体地(dì)说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理解，这(zhè)种(zhǒng)说明方(fāng)法叫(jiào)举例(lì)子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注(zhù)意(yì)例子的代表性(xìng)手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒，二要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意(yì)思(sī)更(gèng)明(míng)确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明(míng)了说明对象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名(míng)言等(děng)。

　　引资料(liào)的范围(wéi)很广，可以是经典(diǎn)著作，名(míng)家名言(yán)，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特(tè)征的(de)说明(míng)方法。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的或者是(shì)人(rén)们比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以(yǐ)用具体的(de)或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明(míng)的(de)印象。

　　事(shì)物的特(tè)征也往往在(zài)比(bǐ)较中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较的(de)时候，可以是同类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相比，可以对事(shì)物进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调了说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了(le)使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，还可以采用列数(shù)字的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用较(jiào)多的数(shù)字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即(jí)使是估计的数字(zì)也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行(xíng)说明，既能(néng)准确客(kè)观地反映(yìng)事实情(qíng)况，又有较强的(de)说服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了说明文(wén)的准确性，准确地说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从单(手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒dān)方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰(xī)，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰(xī)地说明了说明(míng)对(duì)象的特点，使(shǐ)文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事物(wù)之间的相似之(zhī)处(chù)作比较(jiào)，以突(tū)出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形象性和生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的(de)说明方法，同修辞格(gé)上(shàng)的比喻还有联想(xiǎng)是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻(yù)，而说明(míng)多用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通(tōng)过列举有代表(biǎo)性的、恰当的(de)事例(lì)来说明事物特(tè)征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，使说明的对象更(gèng)生(shēng)动形象，便于读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　例句：我(wǒ)国名胜(shèng)古迹十分多.诸(zhū)如泰山(shān),黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说明事物(wù)特征或(huò)事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注(zhù)意的是(shì)，引用(yòng)的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计(jì)的数字，也(yě)要有(yǒu)可靠(kào)的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明(míng)对象的特点更(gèng)加精(jīng)确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改道(dào)26次，给两(liǎng)岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或(huò)不同的事物、现象等加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明(míng)事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调事物的某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大河(hé)，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法来说明事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变(biàn)得具(jù)体、生动、形象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明(míng)，这种说明方法叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种类(lèi)很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利(lì)的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简明的语(yǔ)言对事物的本质特征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确(què)地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更通俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对(duì)边(biān)分(fēn)别平行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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