小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(ji冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷ào)高(gāo)，适合用(yòng)于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来(lái)说，学习写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，冰箱1到5哪个最冷，冰箱1最冷还是5最冷如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必再强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培养(yǎng)一个(gè)人的(de)耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心(xīn)、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容易(yì)正确了(le)。

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