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  小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体,比如木(mù)工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大(dà),说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是(shì)按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡片(piàn),如答题卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联(lián)系(xì)紧密

  写一手好(hǎo)字(zì),可让人受(shòu)益终生。

  尤(yóu)其对学生来(lái)说,学习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过程。

  俗(sú)话(huà)说,好记性,不如烂笔头(tóu),在学习(xí)中,如果(guǒ)让孩子一边(biān)学(xué)习(xí)好(hǎo)功课(kè),一边进行抄写练(liàn)习,可以互(hù)补互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然形成了行为规范的养成过程。

  比如,一边(biān)学(xué)习课文(wén),一(yī)边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以巩固(gù)知(zhī)识,又提高了写字(zì)水平。

  特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

 六加一等于几是什么梗,抖音六加一是什么意思 确实(shí)是一举(jǔ)多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写(xiě)字是每个(gè)人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的一项技(jì)能,当然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替写字,写字教学不(bù)必再强调了,但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与人的交流,缺(quē)少不了写字,而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助(zhù)益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程中,也发(fā)现学生(shēng)字写得好坏,与他的(de)学习有很大(dà)的关(guān)联。

  基本上来(lái)说(shuō),字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生,他在学(xué)习时也(yě)比较(jiào)细心(xīn)、认真,而字写(xiě)得(dé)潦草的(de)学(xué)生,其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散(sàn),可谓“字如其(qí)人”。

  所(suǒ)以,清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”,他(tā)对(duì)儿子的习字非常重(zhòng)视,在家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

  曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确实(shí),这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事,但对于一个人一生的(de)成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的(de)好?

  开学后(hòu),我家最小的一个(gè)侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

  而(ér)用什么样的铅笔(六加一等于几是什么梗,抖音六加一是什么意思bǐ),则是(shì)首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

  今(jīn)天和(hé)各位(wèi)朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

  我记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的,HB不(bù)仅(jǐn)写字淡,而且摔(shuāi)了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

  直到长大(dà)后(hòu),我才明白真理(lǐ)。

  大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义(yì),虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

  铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字(zì)母(mǔ))的表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔,而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适(shì)中的(de)铅笔。

  另外要(yào)说的是,B数越大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软,比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要(yào)黑(hēi)要软;H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所以(yǐ),如(rú)果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机,初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ),大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适(shì)中;加之(zhī)小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用(yòng)力,用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

  听起来是很有道(dào)理的。

  下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

  我建(jiàn)议(yì),第一次拿(ná)笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而(ér)不是(shì)HB!

  我之(zhī)前也(yě)和大(dà)家一散握(wò)宴样,用(yòng)专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经过长时(shí)间的教学,才发现HB并不(bù)是最好。

  如果(guǒ)一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问(wèn)题(tí),为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力?

  我的(de)解释是,因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮圆(yuán)很多(duō)写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是(shì)太白,为了让写出(chū)来(lái)的字能够看清,小朋友会不自觉加(jiā)大力(lì)量,力量大到第二页,甚至(zhì)于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很深的印记,导致下一页(yè)不光滑,影响写字效(xiào)果。

  同时,用(yòng)力(lì)写字实在(zài)太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严(yán)重的问题(tí),因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全(quán),为了加(jiā)大力量,只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

  下面图片上(shàng)这种姿势非常典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的(de)原因(yīn)(在我(wǒ)看来(lái)冲银(yín),铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因)。

  其次(cì),用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒(dào)容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上(shàng)用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题,其(qí)实答案已经一目了然。

  在(zài)我看来,没有拿过笔的小朋友,如果(guǒ)直接用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么(me)用力,而写出来却(què)更加(jiā)黑白(bái)分明。

  因为不需要特(tè)别(bié)用力写字,执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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