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关于团结就是力量的名人素材事例,关于团结的名人素材事例有哪些 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书(shū)记,职(zhí)位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教(jiào)育界的名人(rén),所到(dào)之处,人流(liú)涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人(rén)直爽,说(shuō)话一(yī)针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)受邀去青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲(jiǎng),庆(qìng)祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然也是(shì)看(kàn)中了郑强在教(jiào)育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会(huì)各(gè)界人士等。关于团结就是力量的名人素材事例,关于团结的名人素材事例有哪些>

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán),使(shǐ)得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有些青(qīng)岛的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导:“不要以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀请你(nǐ)们(men)来,是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义,来(lái)听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教育最重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席(xí),是对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评(píng)这些人(rén),是知识(shí)分子的(de)风骨。

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反对者则(zé)认(rèn)为,领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席(xí)开幕式而已,又(yòu)不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时(shí)间听你讲(jiǎng)话,郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不(bù)去罢了,哪里是(shì)为百姓(xìng)发(fā)声。

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公(gōng)说(shuō)公有理,婆(pó)说婆有理,各方各执(zhí)一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对(duì)或(huò)者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不(bù)可一概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙,事多(duō),如果真有急事,中(zhōng)途离(lí)场,也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒,不(bù)想坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那(nà)就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还(hái)是要(yào)做(zuò)好学生的表率(lǜ)和(hé)带头作用,如果领导一言不合都(dōu)提前走(zǒu),那年轻(qīng)的学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还(hái)有心(xīn)思听下去呢(ne)。

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做任何事,都(dōu)需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而为的习惯,那做任何事都可能是一(yī)时(shí)热度,难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者,看到有(yǒu)人(rén)中途离席,必(bì)然当作没有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现象(xiàng)说出来,加以批评(píng)。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说(shuō)出自(zì)我想(xiǎng)法的老师(shī),值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是培(péi)养学生,是(shì)教(jiào)书育人,是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的(de)批评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内(nèi)心(xīn),不(bù)怕(pà)得罪人地(dì)说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意(yì)见均一致的(de)高校(xiào),大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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