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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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哪些是(shì)散句?哪些是整句?举例各10个句(jù)子,什么是散句(jù)什么是整句(jù)

  整句和散句(jù)是就句子的结构形(xíng)式分出来的类别。

  整(zhěng)句(jù)是(shì)指结(jié)构相同或(huò)相近,形式(shì)整(zhěng)齐的(de)句(jù)子。

  散(sàn)句(jù)是指结构(gòu)不一致,形式参差的句子。

  两(liǎng)种(zhǒng)句式具有不同的风格,使用整(zhěng)句有整齐之美,使(shǐ)用散(sàn)句则有错落之(zhī)美。

  例如:①虚心使人进步,骄傲使人落后。

  (整句)②天空布满了乌云,到处都是灰(huī)蒙(méng)蒙的一片,一时(shí)大(dà)雨倾盆。

  (散(sàn)句(jù))整(zhěng)”和“散”都是(shì)指句子的结构形式。

  形式整齐匀称,结(jié)构相同或(huò)相(xiāng)似的,叫(jiào)整句;

  形式不同,长短不一的(de),叫散句。

  整句和(hé)散(sàn)句,是(shì)就多(duō)个(gè)句(jù)子(或分句)组合在(zài)一起的时候,它的结构(gòu)形(xíng)式而(ér)言的。

  整句的作用:结构(gòu)相同或相似,节(jié)奏鲜明,音(yīn)调和谐(xié),易(yì)于上口,语势强烈(liè)。

  散(sàn)句(jù)的(de)作(zuò)用散句多(duō)用在记(jì)叙文(wén)、说(shuō)明文等文体,以长(zhǎng)短(duǎn)不一(yī)、结构不同的句式来实现(xiàn)修辞上的(de)参(cān)差美。

  扩展资料1、先整(zhěng)后散① 燕子去了,有再来(lái)的(de)时候;

  杨(yáng)柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢了(le),有(yǒu)再(zài)开的时(shí)候(hòu);

  但是,聪明的你,请告诉我(wǒ),我们的日子为什(shén)么一去不(bù)复返呢。

  ——朱(zhū)自清(qīng)《匆匆》2、先散后整② 在古老的年(nián)代,玛瑙河对岸是一片(piàn)森林,森林边上(shàng)的树落(luò)里,有一个(gè)名叫米拉朵黑的年轻(qīng)人,也是出(chū)色的猎手(shǒu)。

  论力(lì)气,米拉朵(duǒ)黑(hēi)能够和(hé)野熊摔跤。

  论人才(cái),米拉朵黑象天神一(yī)样英俊。

  论性情,米(mǐ)拉(lā)朵黑像一个(gè)温柔的少女。

  东乡族(zú)民间故(gù)事《米拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅(jǐn)两个(gè)月不到,恩来(lái)先生比起重庆时(shí)瘦了。

整(zhěng)句和散句有哪(nǎ)些(xiē)呢?

  整句如(rú)下:

  1、坐山看虎门,借刀杀(shā)人,引火吹风,做(zuò)干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。

  ——出自曹雪芹的(de)《红楼梦》。

  其中,“坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风(fēng),”属(shǔ)于短(duǎn)语排比,也就是4组结构相(xiāng)似的短语组成排比,都是“干(gàn)什么”来(lái)“干(gàn)什么”的结构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人(rén)”;“引火”来(lái)“吹(chuī)风”。

  2、童年就像鸡(jī)尾酒,色彩斑斓(lán),甜(tián)美(měi)之味令人(rén)回味;青(qīng)年就(jiù)像(xiàng)冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的(de)同时又让人觉得(dé)苦涩伍锋;中年就像烈性酒,纯净无色,辛(xīn)辣之味使你(nǐ)五(wǔ)脏(zàng)六(liù)腑都会灼(zhuó)热;老(lǎo)年(nián)就像葡(pú)萄(táo)酒,久存弥香被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗,滴滴让你感受到香中(zhōng)之甜。

  ——节(jié)选自(zì)《生活是什么》。

  这(zhè)段话,把童年、青(qīng)年、中(zhōng)年、和老年分别(bié)比作一种酒,写出了(le)人生不同阶段(duàn)的滋味和特点。

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗>  结构(gòu)上,采用“什么像什么,让人怎么样(yàng)”的(de)写法(fǎ)。

  如“童年就(jiù)像鸡尾酒”,让人怎么样呢?“甜美之味(wèi)令人回(huí)味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  常用来激(jī)励莘莘学(xué)子,成为他们寒(hán)窗苦读的座(zuò)右铭(míng)。

  我们所熟知的对(duì)偶句(jù),也是整句的一种形式。

  整句,结(jié)构上偏于整齐,埋清音韵和谐,排比句和对称句(对偶句)是常用的(de)2种写法。

  散(sàn)句如下:

  1、走!去(qù)体验(yàn)乡(xiāng)下生活(huó)。

  天晴了(le),就去田间地头走走,看看庄(zhuāng)稼和蔬菜(cài),呼吸呼吸大自(zì)然(rán)赐予你的新鲜(xiān)空气。

  要(yào)是(shì)你(nǐ)愿意,采摘一(yī)把(bǎ)野菜,做成(chéng)菜泡(pào)饭,也挺美的!

  这里,短句(jù)短到一个字——“走!”长句(jù)呢,长到(dào)15个字——“呼吸呼(hū)吸(xī)大自然赐(cì)予你的(de)新鲜空气(qì)。

  ”是不(bù)是收放(fàng)自如,潇洒活泼?

  2、不过(guò)腔液晌,瞿塘峡中,激流澎湃(pài),涛如雷鸣,江面形成(chéng)无数漩涡,船从漩(xuán)涡中冲过,只听得一(yī)片哗啦啦(la)的水声(shēng)。

  过了八公(gōng)里的瞿塘峡,乌沉沉(chén)的云雾,突然(rán)隐(yǐn)去。

  峡顶上一(yī)道蓝天(tiān),浮(fú)着几小片金色浮云,一注(zhù)阳光像(xiàng)闪电样落在左边峭(qiào)壁上。

  (刘(liú)白(bái)羽《长江三日(rì)》)

  例句(jù)描写瞿塘峡的(de)景色,句式各(gè)种各样,字数(shù)长短不一,灵活多变,形象生动(dòng),把瞿塘峡的美(měi)景(jǐng)描(miáo)写(xiě)得栩栩如生,避免了单调(diào)呆板(bǎn)、毫无生气(qì)。

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