音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业(yè)是(shì)音乐教(jiào)育类一般特指音乐(lè)教育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主要培养和造就适应(yīng)社会主义市场经济(jì)建设和教育改革发展需要的具有较(jiào)好音乐(lè)素养和教学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设(shè)此专业的院校有(yǒu)中央音乐学院、上(shàng)海音乐学(xué)院、天津(jīn)音(yīn)乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师(shī)范大学(xué)、河北师范(fàn)大(dà)学等。

音乐专业(yè)有哪泰国相当于中国的哪个省，泰国等于中国哪个省些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教(j泰国相当于中国的哪个省，泰国等于中国哪个省iào)育等六个(gè)专(zhuān)业，其(qí)中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个(gè)方向，一个是(shì)音(yīn)乐教育类，另一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行整(zhěng)合、组装、创(chuàng)造(zào)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的(de)音乐中，作品(pǐn)必须能够(gòu)顺(shùn)利进行(xíng)演奏才算完成全部(bù)的作曲(qū)工作。

　　并(bìng)且，创作能够演(yǎn)奏出来的(de)音乐才能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某些声部最后即便没有实现演奏，或者说部分(fēn)音响并不适(shì)合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演奏，也可(kě)通过(guò)电子(zi)设备获(huò)得想要(yào)的音乐效果。

　　所以(yǐ)当(dāng)今看来，创作(zuò)某些即便(biàn)没有最后(hòu)的演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐内容的创(chuàng)作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于音乐(lè)内容(róng)，每(měi)个(gè)声部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包(bāo)括(kuò)单声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲式(shì)、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的(de)其中(zhōng)一个因素(sù)就(jiù)有(yǒu)可能改变一首音乐的(de)内(nèi)容，明确这(zhè)些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调(diào)、曲式分析与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后找(zhǎo)到(dào)一(yī)份稳定(dìng)的工作(zuò)，那么音乐教育是(shì)一(yī)个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也(yě)是大多数音乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一(yī)名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大(dà)多数学校都会要求(qiú)你有一个学士学位(wèi)，而(ér)大学(xué)教(jiào)师就需要硕士(shì)或(huò)博士学(xué)位。

　　就拿美(měi)国举(jǔ)例来说，学生的音乐(lè)教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如(rú)果(guǒ)学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的(de)情(qíng)况就(jiù)各有不同，每个地区每个学(xué)校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生(shēng)阶段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演奏(zòu)音乐(lè)和磨练他们在一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课程要求学生(shēng)在入学前(qián)参加(jiā)试镜，培训学(xué)生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音(yīn)艺术电子(zi)音乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是(shì)九十(shí)年代随着电脑的产生兴起而兴起的(de)一种在电脑上完成(chéng)制作(zuò)的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门的专业(yè)无疑非电子音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐(lè)技术/录音(yīn)艺术的(de)学生将学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录(lù)音、音乐制作、现场声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术、音乐认(rèn)知(zhī)、音(yīn)乐信息学等(děng)领域的高级(jí)技能。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐(ruì)度，以进入竞争激(jī)烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲相关的一对一课(kè)程，发展特定的技能(néng)和(hé)自己的风格，并获得(dé)在不断(duàn)发展的音乐(lè)产业中工作所需要的一(yī)系列工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的作曲编曲，招收(shōu)的(de)很(hěn)多都是在唱歌方面有不(bù)错基础的学生，在软件(jiàn)的学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更(gèng)偏向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究(jiū)的很(hěn)多方面也(yě)是(shì)现代流行(xíng)音乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作(zuò)方(fāng)式等。

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