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小学六(liù)种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是(shì)使(shǐ)文章表达的意思更明确，读(dú)者(zhě)更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要说明的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法叫(jiào)举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举(jǔ)事例的(de)说明(míng)方法说明事物或事理，一要注意(yì)例子(zi)的代(dài)表性(xìng)，二要(yào)注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确(què)，读(dú)者(zhě)更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的(de)内(nèi)容(róng)更充实具(jù)体，更(gèng)具说服力，可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说(shuō)明文(wén)语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物特(tè)征的说明(míng)方法。<充电宝100wh等于多少毫安/p>

　　说明某些(xiē)抽象的或(huò)者是人们(men)比较陌生(shēng)的事(shì)物，可以(yǐ)用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比(bǐ)较(jiào)中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类相比，也可以(yǐ)是异(yì)类(lèi)相(xiāng)比，可以对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出(chū)强(qiáng)调(diào)了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用较多的(de)数字(zì)，一定要准确无误，不准确的(de)数(shù)字(zì)绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数(shù)字也要有可靠(kào)的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法进行(xíng)说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有较(jiào)强的说服力(lì)。

　　更体现了说(shuō)明(míng)文的准确性，准确地(dì)说明了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干(gàn)类(lèi)，然(rán)后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使文章更具(jù)有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的(de)相似之(zhī)处作比较，以突(tū)出事物的形状特(tè)点，增强说明的形(xíng)象性(xìng)和生(shēng)动性的说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法(fǎ)，同修辞(cí)格(gé)上的比喻还有联想(xiǎng)是一(yī)致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了(le)说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng充电宝100wh等于多少毫安)。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小学的六(liù)种说明方法及(jí)作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通(tōng)过列举有代表(biǎo)性的、恰(qià)当的(de)事例(lì)来说(shuō)明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明(míng)的(de)对(duì)象更生(shēng)动形象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜古迹十(shí)分多(duō).诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从(cóng)数量上说明(míng)事物特征或事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的(de)数字(zì)，一(yī)定要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力(lì)求近(jìn)似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明对(duì)象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两(liǎng)岸人(rén)民(mín)带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的事(shì)物(wù)、现象等加以比较(jiào)来说明(míng)事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：突(tū)出(chū)强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大(dà)的大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过(guò)比喻的(de)修辞(cí)手法来说(shuō)明事物特征的一种说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变(biàn)得具(jù)体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们(men)都(dōu)说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把(bǎ)事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的(de)来说可以分为两大(dà)类：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简明的语言对(duì)事物的本(běn)质特征作(zuò)概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释(shì)空粗说明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的(de)四边(biān)形叫平行四(sì)边形。

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