春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢以及春天的声(shēng)音排比句(jù)有什(shén)么作用呢，春天听到了什(shén)么(me)声音(yīn)排(pái)比句，春天还是什(shén)么用排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排(pái)比句来描写春天的句(jù)子等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的(de)1-3月为春季，南半球的(de)季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相同或(huò)相似、语(yǔ)气(qì)相同的词组或(huò)句子并排(pái)在一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或(huò)以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可(kě)收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运(yùn)用了(le)拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描(miáo)写更加生(shēng)动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是(shì)白(bái)云轻轻飘(piāo)过(guò)声音(yīn)；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修辞(cí)手法(fǎ)，还用了排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果，用于(yú)各种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表达(dá)形式(shì)以提高(gāo)语言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事(shì)物来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行或(huò)思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等(děng)方面着(zhe)意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和(hé)长度(dù)均类似、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式(shì)相(xiāng)同或基(jī)本相同(tóng)，意(yì)义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个(gè)意思(sī)，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意，故意(yì)先提(tí)出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问练瑜伽能提高性功能吗，为什么说女人练瑜伽男人受益x;'>练瑜伽能提高性功能吗，为什么说女人练瑜伽男人受益：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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