高考小说标题(tí)的作用(yòng)的答题(tí)模式，小说标(biāo)题(tí)的作用的答(dá)题模式(shì)和(hé)例题是小(xiǎo)说(shuō)标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；人物(wù)上，突出(chū)人物形象(xiàng)或品(pǐn)质；主题上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又(yòu)有生动，吸(xī)引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)的(de)。

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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例(lì)题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象(xiàng)或品质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象(xiàng)而又(yòu)有生(shēng)动(dòng)，吸引(yǐn)读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主要有(yǒu)两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现(xiàn)具体事物、或具体(tǐ)情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是(shì)什么(me)：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用的答题模式是(shì)什(shén)么?

　　小说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表层(céng)义(yì)：（词语的含义，概(gài)括内容，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人(rén)物(wù)的关系（表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨(zhǐ)的(de)关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词的本义，字(zì)面义入手，联系文章(zhāng)内容，得出(chū)标(biāo)题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从(cóng)理解文(w外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红én)章标题的(de)修辞手法入手(shǒu)，联系文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析(xī)标题(tí)揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常(cháng)见(jiàn)作用(yòng)：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容。外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红>

　　2、作(zuò)为文(wén)章(zhāng)线索(suǒ)（文章(zhāng)情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双(shuāng)关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表(biǎo)明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造(zào)悬念，激发读(dú)者的(de)阅(yuè)读兴趣。

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