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　　带(dài)符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相加等于(yú)10，我们(men)把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我(wǒ)们(men)来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计(jì)算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化难为(wè江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句i)易，就能算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是乘(chéng)号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来(lái)括号里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就(jiù)要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三(sān)：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就知(zhī)道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无论平(píng)时做作(zuò)业还是(shì)考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时(shí)间(jiān)，帮(bāng)助孩(hái)子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要记录(lù)好用(yòng)时，做完后马上核(hé)对正误，并分析做错的原因。

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