橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

人+工念什么 人工念什么姓

人+工念什么 人工念什么姓 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思(sī),山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么,山衔(xián)落日人+工念什么 人工念什么姓浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么读,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的(de)意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī)(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了(le)池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山(shān),衔着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口吹着,也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句(jù),写的是(shì)山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三(sān)者有(yǒu)机(jī)地融合起来,描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的(de)景物特点,写出了景色的生机(jī)一(yī)片(piàn);

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和(hé)落日(rì)倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑,而是(shì)随(suí)意横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng),表现了牧(mù)童的调皮(pí)可(kě)爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有了这样的(de)环(huán)境,那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐(lè)融(róng)融的了。

  同时,也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么(me)意思

  这我会!这一句诗(shī)的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这(zhè)首诗完整的原文(wén)是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗:

  在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上,随(suí)意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。


  这里有一些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要的(de)词汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当是作(zuò)于作者晚年隐居,游览农(nóng)家之时(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这了(le),我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却更多(duō)是(shì)有意(yì)为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的(de)形式(shì),进行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画(huà)上(shàng)的。

  此诗(shī)是(shì)其中的(de)较(jiào)有(yǒu)成就者(zhě)。

  这(zhè)是一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写,构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图:在(zài)四周长(zhǎng)满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里,池中(zhōng)的水灌得(dé)满满(mǎn)的(de),太阳(yáng)正要落山,红(hóng)红的火球好像被山吃(chī)掉一样(是(shì)落(luò)山后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放(fàng)牛回家(jiā)的孩(hái)子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò),池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”,但以“满”字(zì)易“生”字(zì),显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形象地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的情况,与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落(luò)日青(qīng)山倒映水中,与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中心,以池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水,带出青山与落(luò)日,中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系,使池塘显得很热闹,色彩(cǎi)也十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十(shí)分满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛(dí),则是(shì)“无腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面,无(wú)论是(shì)色彩的搭(dā)配(pèi),还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而(ér)画中之景、画(huà)外之(zhī)声,又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大,写景则集中在池塘(táng)上(shàng),写人(rén)则集(jí)中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔,把人引入了(le)江南优美的田园(yuán)之中,使人对(duì)悠(yōu)然恬静(jìng)的(de)乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带(dài)得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两归”句,与这首诗(shī)比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因(yīn)诗人的心情(qíng)不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者(zhě)雷震,相信大家都(dōu)很不(bù)是熟(shú)悉了(le),这里呢(ne)我就介绍一下(xià)吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝(cháo),生平(píng)不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉(méi)山)人(rén),宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进(jìn)士。

  又说是南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

 人+工念什么 人工念什么姓 其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关于古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

  “山(shān)衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句(jù)诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷(léi)震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰,像被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池塘,池塘里的(de)水呢,几(jǐ)乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青山(shān),衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  那(nà)小牧童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字(zì)集中在一、二(èr)两句,写的(de)是(shì)山村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽(lì)的图画(huà),为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的(de)生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一个(gè)"浸",写山(shān)和落日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了(le)牧童(tóng)的调(diào)皮可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有了这(zhè)样(yàng)的环(huán)境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

  同(tóng)时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是:山(shān)衔住落日淹没了水波。


  这一(yī)句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻译也(yě)放(fàng)出来(lái)了,便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘里,池(chí)水灌得满(mǎn)满的(de),山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

  放牛(niú)的(de)孩子横(héng)坐在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调的(de)乐曲。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较重要的词(cí)汇,单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡(hú)唯间)。


  既(jì)然说(shuō)到(dào)这了(le),我们就一起来(lái)欣赏评析(xī)一下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为妙手天成;宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式(shì),进行这方(fāng)面的(de)艺(yì)术实(shí)践。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画上(shàng)的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图:在(zài)四周(zhōu)长满青草的(de)池塘(táng)里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池(chí)塘”是(shì)说节令已在春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日。

  用(yòng)一(yī)个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况,与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又(yòu)用一个(gè)“浸(jìn)”字,写(xiě)落日青山倒映水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心(xīn),以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水,带出青山与落日(rì),中间以一“浸”字作维(wéi)系,使池(chí)塘显得很(hěn)热闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快乐。

  诗人带着一种欣赏的(de)目(mù)光去看牧童、写村(cūn)晚,他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的(de)环境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其(qí)"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘(huì)的(de)确实是一幅悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面,无论是色彩的(de)搭(dā)配,还是背景与主角(jiǎo)的布局,都非(fēi)常协调,而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之(zhī)声(shēng),又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好(hǎo)感觉。

  诗摄(shè)取的(de)画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的(de)田园(yuán)之中,使(shǐ)人(rén)对悠(yōu)然恬静(jìng)的(de)乡村生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画(huà)面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人(rén)的心情不(bù)同,摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语(yǔ)皆(jiē)情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 人+工念什么 人工念什么姓

评论

5+2=