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颜元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图(tú)，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认为人才是治国安(ān)民(mín)的根本(běn)，而人才主要依靠学校教(jiào)育来(lái)培养。

　　学校教育的培(péi)养目(mù)标是“实德实才之士”，即品德高尚、有真才实(shí)学的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是(shì)“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内(nèi)容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想，还(hái)提(tí)出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习(xí)行(xíng)”：“习性”，即学习与(yǔ)实践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐读书、闭(bì)门(mén)读书和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实际问(wèn)题还影响健(jiàn)康中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单。

　　第三(sān)，并非排斥(chì)通过读讲(jiǎng)来学习知识，而是(shì)主张(zhāng)读(dú)书、讲学、习(xí)行相结(jié)合。

　　第四(sì)，人获得知识(shí)的目(mù)的在于“实行(xíng)”和(hé)“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜元在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定了各斋具体教育(yù)内(nèi)容，实行“分(fēn)斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的实(shí)际(jì)，等时机(jī)到了则(zé)关闭这(zhè)两斋。

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